2025年学校校史馆设计方案.(优选) .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

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鹤山区中新小学校史馆设计方案

·2025·2025·

为丰富校园文化，体现深厚历史文化内涵和浓厚文化氛围，充分展示

学校建校以来的发展成就。本着“传承历史继往开来”的原则，特制定学

校校史馆设计方案。

一、组织机构及任务

1.领导小组

组长：张志刚

副组长：张正强李合琴

成员：王文军张少东东方杨元祥李瑞芬赵明杰王山峰

郑君郭苗刘玉平成璟刘琳

2.承担任务（见附表）

二、设计方案解析

（一）展现内涵

传承历史继往开来

（二）设计宗旨

美观实用：在营造美观、时尚、和谐的展示空间基础上，争取布展面

积和展示空间的最大化。

环保和谐：布展装饰材料采用环保达标产品，充分利用装饰展品协调

室内环境，突出展示空间的和谐布展环境。

传古承今：注重从当地和校方深厚的人文历史沉淀中提炼精华，将历

史、人文的魅力融入到功能建筑环境内，创造一个再现校史，突出现代成

就的新人文环境。

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

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面向未来：展馆设计独具前瞻性，用发展的眼光来阐述学校历史的沧

桑。展版的方便更替，让展览始终与学校的发展相融洽，与时俱进，展馆

一但建设成功，便能成为学校德育、人文及爱国爱校的教育基地。

三、设计模块

（一）空间布局

1．灯箱（按设计模块，图片、文字概述和说明）

2．沙盘（校园整体布局图，校史馆中间）

3．实物（代表学校历史的各期实物材料、教具、文本灯箱前展柜）

4．荣誉阁（各期奖牌、奖状、奖杯）

（二）展板模块（按类别划分，非时间划分）

（一）结合学校发展历史，分阶段布置校史展区。

以事实为依据，紧扣学校发展历程中里程碑式的事件，选取三个时间

节点，把学校发展历程分割为三部分，布展时为三个区域：1.1958年，鹤

壁矿务局第二煤矿职工子弟学校2.1984年，鹤壁矿务局二矿小学3.2004.12

鹤山区中新小学。根据各时期的重大事件，选取有代表性的历史图片、资

料、物品（包括各个时期所取得的成绩等）进行展览。

序厅：前言校徽校训办学理念校赋学校简介

领导关怀厅：

历史变迁厅：岁月存照历任领导

现代风采厅：办学条件教泽流芳德育特色艺体特色

展望未来厅：后记、未来发展方向光影校园

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

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工作分配表

内容完成时间负责人备注

设计方案前言后记11.5张正强

学校展览图片历史实物