人教部编版四年级语文上册-教育PPT融合创新教育案例-——以花牛歌为课例-名师教学PPT课件.pptxVIP

情景导入

牛

让我们一起来做个猜谜语的游戏！

任劳又任怨，

田里活猛干。

生产万吨粮，

只把草当饭。

花牛歌

徐志摩

情景导入

你印象中的牛是什么样子？有什么特点？

这是一头的牛。

我们来看看牛在作者徐志摩的眼中，又有什么不同？

导入课文

一起和美丽的花牛做个游戏吧！

认识生字

眠

罗

霸占

朗读课文扫清障碍

兰

luó

眠

mián

罗

春

认识生字

霸占

zhàn

bà

带着对花牛的喜爱之情，有节奏地朗读课文。

花牛／在草地里／坐，

压扁了／一穗／剪秋罗。

尝试模仿花牛的动作

花牛／在草地里／走，

小尾巴甩得／滴溜溜。

注意断句

品读课文

花牛／在草地里／眠，

白云／霸占了／半个天。

花牛／在草地里／做梦，

太阳偷渡了／西山的青峰。

读完了这首诗歌，你发现这是一头怎样的花牛？

淘气、可爱

品读课文

小组之间交流一下小花牛在草地上做了哪些有趣的事呢？

在草地上坐

在草地上眠

在草地上走

在草地上做梦

你对哪件趣事感兴趣？

品读课文

齐读第1小节，圈出这一小节描写的景物。

说一说这一小节描绘了一幅怎样的画面？

花牛压剪秋罗

花牛在草地里坐，

压扁了一穗剪秋罗。

草地里坐

压扁了剪秋罗，可以看出花牛的什么特点？

可以看出花牛的无拘无束。

花牛在草地里坐，

压扁了一穗剪秋罗。

草地里坐

看到花牛压扁了剪秋罗，你会对花牛说些什么？

“小花牛，真淘气，把剪秋罗都压扁了。”

草地里坐

小组之间运用刚才的学习方法，汇报交流其他小节的收获。

学以致用

在草地里眠，有什么有趣的事情发生？

表明天朗气清

花牛在草地里眠，

白云霸占了半个天。

花牛在草地上睡觉，身上的白色和白云融为一体。

视线转移到了天上

草地里眠

花牛／在草地里／走，

小尾巴甩得／滴溜溜。

在草地里走，有什么有趣的事情发生？

说明作者观察仔细

花牛甩尾图

草地里走

花牛在草地里做梦，

太阳偷渡了西山的青峰。

在草地里做梦，又有什么有趣的事情发生？

花牛做梦图

拟人

夕阳落山

太阳偷渡

形象生动、富有情趣

草地里做梦

猜一猜花牛会梦到什么？

天空真美啊！青草的味道真是太美味啦！

草地里做梦

小组讨论一下：尝试为这几小节起个好听的名字！

花牛压剪秋罗图

云下花牛眠图

花牛甩尾图

花牛梦中见夕阳图

集体智慧

再读课文：从《花牛歌》中你感受到什么？想到了什么？

大花牛自在、悠闲

诗人对生活的热爱和对自由的追崇

感悟提升

你还知道哪些带有“牛”字的成语？

九牛一毛

目无全牛

汗牛充栋

对牛弹琴

庖丁解牛

牛刀小试

延伸拓展

谢谢