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- 2025-10-18 发布于河南
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
分数150分时间150分钟
、审核人高二语文备课组
一、古代诗文阅读(50分)
(一)默写常见的名句名篇(13分)
1、补写出以下名句名篇中的空缺局部。(13分)【答案】见第二单元课文
①、舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。《归去来兮
辞》
②、引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。《归去来兮
辞》
③、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。《滕王阁序》
④、云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。《滕王阁序》
⑤、臣欲奉诏奔驰,那么刘病日笃;欲苟顺私情,那么告诉不许。《陈情表》
⑥诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。《陈情表》
(二)文言文阅读(15分)第2—9题见高考语文福建卷
阅读下面的文言文,完成2一5题。
游龙鸣山记
【明】陶安
游之胜者,适其时可乐也,得其地尤可乐也,而所游又皆佳士,那么所以宣其和、
舒其郁、畅其心而发其文者,盖乐焉而不失乎正也。
至元丙子二月甲午.厚斋严君治酒肴,招予游龙鸣山,即无想山也。时春霁既久,
风日暄丽,耆英少俊,序齿而行,鼓吹前导。从蓝溪东南行五六里,两山峙如双蠲,相
距百步,绵亘东趋。中夹石田,田右小路,随两山势深宵曲折。行三四里,隘不宜田,
仅可为路。又数里,山益奇峻,轻岚暖霭,微袭襟帽。山外崇峰复嶂,杳无穷极。少
焉,峭壁对立,状假设华表,松杉万章①,夹路北转。涧多石底,云深树茂,繁卉被
岩,鸟声清碎,似非人间世。僧舍雄丽,榜日“禅寂〞。门外独松古秀,大连数抱。修
篁干霄,森列门内。寺长老出迎客,延坐后堂,匾曰“白云深处〞。其西有“听松轩
〞,又西即韩熙载读书堂遗址,所植桧犹存。其北有“甘露室〞。又北,上为“招云亭
〞,气象空旷,攒峰玉立,视向所历群山,低俯其顶矣。遂蹑蹬至潮音岩,怪石异态百
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
出。同游者疲于跻攀,于是止焉。
予以未登绝顶为怏,与三二友决意直上。地势斗峻,褰裳②。援萝,履苍莽中。上
有天池沆瀁③,其水下飞潮音岩,引以给庖。其西绝顶,巨石雄坦,可坐数十人。渺焉
四顾,心目豁然。其东绝顶,视西又高,倦不欲登,还饮“白云深处〞。于时暖气薰
席,蒸焉如夏,凄焉如秋,栗焉如冬,觥筹无算,谈笑甚欢,虽从者乐工各适其意。酒
既,长老引客看花,徐行登环翠阁。已而与长老别,出寺门。行几一里,众以兴未尽,
席地坐,分韵赋诗者久之.诗成而归。
斯游也,适其时而得其地,信足乐矣。但潥之为州,非通都要路,兼是山隐于邃
奥,故无前贤题咏及当代名笔发其幽潜,予故表而出之。呜呼!乐而不失乎正者,浴沂
风雩也。兰亭之会,乃或感慨悲戚。今同游者心平气易④,发言为诗,皆有可观,其亦
乐之正者欤!遂记兹游之胜,使无想山得以著于世云。
(选自《陶学士集》,文字略有改动)
【注】①章:大材。②褰裳:撩起衣裳。③沆瀁:水深广的样子。④心平气易:心
情和悦。
2、对以下加点词的解释,不正确的一项为哪项(3分)〔〕
A、杳无穷极杳:深远B、修篁干霄干:冲
C、延坐后堂延:延请D、履苍莽中履:鞋子
【解析】需要结合原文语言环境来推断词语的含义和用法。A、B、C三项符合均符合原
文意思;D项“履〞在本句中应该解释为动词“踏〞而非名词“鞋子〞。此题的误区在
于考生对文言实词的把握过于僵化,不能和语言环境结合起来理解,而误认为D项正
确。
【答案】D
3、以下直接描写龙鸣山景色的一组是(3分)〔〕
①春霁既久,风日暄丽②峭壁对立,状苫华表
③云深树茂
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