高中政治教师数字素养发展与案例教学策略探究教学研究课题报告.docx

高中政治教师数字素养发展与案例教学策略探究教学研究课题报告

目录

一、高中政治教师数字素养发展与案例教学策略探究教学研究开题报告

二、高中政治教师数字素养发展与案例教学策略探究教学研究中期报告

三、高中政治教师数字素养发展与案例教学策略探究教学研究结题报告

四、高中政治教师数字素养发展与案例教学策略探究教学研究论文

高中政治教师数字素养发展与案例教学策略探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义当教育数字化从“选择题”变为“必修课”，当“核心素养”成为课程改革的“关键词”，高中政治课堂正站在传统与变革的十字路口。作为落实立德树人根本任务的关键学科，高中政治教学不仅要传授知识，更要引导学生树立正确