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自主招生江苏省南通市面试题模拟精练试题解析

面试问答题（共20题）

第一题

正方形ABCD的边长为1，点P在以A为圆心，以1为半径的圆上运动。请问：当点P运动时，三角形APC的面积是否存在最大值？如果有，请求出该最大值，并说明理由。

参考答案：

最大值存在，最大值为√2/2。

解析：

建立坐标系：为方便计算，可以建立一个以正方形ABCD的中心O为原点，AD边和AB边分别平行于x轴和y轴的直角坐标系。

A点坐标为(0,0)

B点坐标为(1,0)

C点坐标为(1,1)

D点坐标为(0,1)

圆心A的坐标为(0,0)，半径为1。

表示点P：点P在以A为圆心，半径为1的圆上运动，因此点P的坐标可以表示为：

(x,y)=(cosθ,sinθ)，其中θ是以A为中心，OP为半径的射线与x轴正方向的夹角，0≤θ2π。

计算三角形APC的面积：三角形APC的三个顶点坐标分别为A(0,0),P(cosθ,sinθ),C(1,1)。

可以使用三角形面积公式（行列式法或海伦公式，但行列式法更简洁）：

代入坐标：

求面积最大值：利用三角函数的性质求最大值。

方法一：利用辅助角公式。

方法二：利用平方和。

S2=(cosθ-sinθ)2/4

=(cos2θ-2cosθsinθ+sin2θ)/4

=(1-2cosθsinθ)/4

=(1-sin(2θ))/4

sin(2θ)的最小值为-1，此时S2最大，为(1-(-1))/4=2/4=1/2。因此S的最大值为√(1/2)=√2/2。

方法三：看成cosθ和-sinθ的和的最大值。

令f(θ)=cosθ-sinθ。求f(θ)的最大值。将其写成f(θ)=√2cos(θ+π/4)，最大值为√2。因此f(θ)/2的最大值为√2/2。

最大值取得条件：当且仅当点P位于圆弧AC上时，|cosθ-sinθ|达到其最大值√2。对应的θ值为θ=5π/4或θ=7π/4时（在0≤θ2π范围内为5π/4）。

结论：当点P在圆弧AC上运动时，三角形APC的面积存在最大值，该最大值为√2/2。

第二题

“有一根不可伸长的细绳，一端固定在桌面上，另一端系一个小球。将小球拉起，使其偏离平衡位置后释放，观察到的现象是它在水平面内做圆周运动。请你分析小球做此圆周运动时受到的主要作用力有哪些？并请解释这些力各自的作用效果（或者说，它们各提供了哪一部分向心力）？

答案：

小球在水平面内做圆周运动时，主要受到两个力的作用：

绳子的拉力(Tension,T):

作用效果：这个力指向绳子的固定点（桌面的固定点），是小球维持圆周运动所必需的向心力的唯一来源。它完全提供了使小球改变运动方向、维持其沿着圆周轨迹运动的向心加速度。

小球所受的空气阻力(AirResistance,F_d):

作用效果：这个力是一个比较微小的力，方向始终与小球运动的速度方向相反。它在阻碍小球的运动，主要影响是小球做圆周运动的速率。虽然它的大小通常比绳子的拉力小很多，但在实际情况下，它会使小球做逐渐减小的速率的圆周运动，或者使小球的运动轨迹缓慢偏离理想的圆周。

解析：

受力分析背景：该系统是在水平面内运动。重力和桌面的支持力是竖直方向上的，它们相互平衡（或重力被绳子拉力分解的竖直分量抵消），在水平方向上对小球做圆周运动没有直接影响（假设桌面是水平的，无摩擦或摩擦力可以忽略）。

绳子的拉力(T)：

绳子提供约束，防止小球飞离。它的作用就是拉住小球，使其保持在以固定点为圆心的圆周上。

根据牛顿第二定律，在水平方向上，质量为m的小球需要向心加速度a_c来维持圆周运动，所需的向心力为F_c=m*a_c=m*v2/r（v为速率，r为圆周半径）。

因此，绳子的拉力T完全等于这个向心力，即T=m*v2/r。绳子的拉力指向圆心，提供全部的向心加速度。

空气阻力(F_d)：

现实世界中不存在绝对真空。小球在空中运动时会受到空气的阻碍。

空气阻力的方向总是与小球相对于空气的速度方向相反，因此在与水平面平行的圆周运动中，空气阻力始终沿轨迹的切线方向，反方向于速度。

这个阻力很小，但它做负功，消耗小球的动能。通常情况下，速率v会逐渐减小，导致向心力(m*v2/r)也逐渐减小，绳子拉力T也会相应减小。这使得小球的运动不再是恒定速率的圆周运动，而是逐渐缩小半径的螺旋运动，或速率变化的非标准圆周运动。考虑到题目问的是“主要”作用力，绳子拉力是主导提供向心力的因素，空气阻力是影响运动状态变化的次要因素。

综上所述，分析小球在水平面内做圆周运动的