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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
小学语文教师素养考试试题
第1号题
一、填空题:
我国古代教学内容的“六艺”是指:()。
二、连线题:
《威尼斯商人》海明威
《少年维特之烦恼》雨果
《巴黎圣母院》歌德
《老人与海》莎士比亚
三、选择题:低年级识字教学要做到:()。
A.多认多写B.识用分离C.多认少写
四、判断题:下面句子没有毛病的是()
A、世界上第一颗人造卫星是美国发射的。
B、“爱屋及乌”是心理学中的定势效应。
C、“一头猪等于一座有机化肥厂。”是一个比喻句。
五、简述题:
一位教师在教学《珍贵的纪念》一课时,引导学生进行了三次合作学习。
第一次:请小朋友们自由读课文1-2自然段,然后四人小组讨论:亭子是谁建的?小动物们
留下了什么纪念?小刺猬为什么站着不动?
第二次:请同学们齐读课文3-4自然段,然后同桌讨论:亭子周围的景色怎样?花是谁种的?
为什么“这才是珍贵的纪念”?
第三次:……
课堂上学生四人围坐在一起,你一言,我一语,合作学习的场面可谓“热闹”,可之后的交
流却颇令人失望,学生照本宣科,答案千篇一律……。
有人说,合作学习不能为合作而合作,合作学习要在需要合作时合作。结合此案例,请你谈
谈,合作学习要注意什么偏向?什么时候需要合作学习?
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
第2号题
一、填空题:填出下列网络新词的意思
杯具()
围脖()
拍砖()
二、连线题:
多元智力理论霍华德?加德纳
掌握学习王崧舟
情境教学布卢姆
诗意语文教学李吉林
三、判断题:下列句子说法正确的是()
A、伊斯兰教的创始人是乔达摩。
B、“机关算尽大聪明,反误了卿卿性命”说的是小说《红楼梦》中的王熙凤。
C、考虑到汉语言文字的特点,语文教学中尤其要重视培养良好的语感和个别把握的能力。
三、选择题:脱氧核糖核酸的英文缩写是()
A.GPS
B.AIDS
C.GDP
D.DNA
五、简述题:
新课程教学十分强调尊重学生的学习兴趣和爱好,一些老师在上阅读课时常会说:“孩子们,
用你们喜欢的方式想怎么读就怎么读,想读哪一段就读哪一段。”
如一位教师在上老舍先生的《养花》时,让学生分组读自己喜欢的段落,结果学生首先在组
内就无谓的争论起来,个人读个人喜欢的段落,半天达不成共识,等到全班反馈时,有的段
落就被学生所冷落,没有小组阅读的反馈意见。
请你分析一下这种现象并提出你的行动建议
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
第3号题
一、选择题:下列三组词语中,儿化和不儿化的意义不同的是()
A.上班、上班儿
B.火星、火
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