人教部初三九年级数学上册-一元二次方程复习-名师教学PPT课件.pptxVIP

一切问题都可以转化为数学问题,一切数学问题都可以转化为代数问题,一切代数问题又都可以转化为方程问题,因此,一旦解决了方程问题,一切问题将迎刃而解!——法国数学家笛卡尔

九年级数学上册21章一元二次方程复习ax2+bx+c=0(a、b、c为常数，a≠0）九年级2班授课教师：赵霞

只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2的整式方程称为一元二次方程。ax2+bx+c=0(a、b、c为常数，a≠0）常数项二次项一次项a为二次项系数b为一次项系数二次项系数a为什么不等于0呢？判别一个方程是一元二次方程的重要条件！A例1.下列方程是一元二次方程的是（）练1关于x的方程(m+3)x|m|-1-2x+4=0是一元二次方程，m=。解：由题意得：|m|-1=2且m+3≠0,解得m=331.一元二次方程的定义及根

“有根必代”.练2若0是关于x的一元二次方程（m-1)x2+x+m2-1=0的根，则m=.【易错提示】求出m值有两个1和-1，由于原方程是一元二次方程，所以1不符合，应引起注意.-1方程

一元二次方程的解法适用的方程类型直接开平方法配方法公式法因式分解x2+px+q=0（p2-4q≥0）(x+m)2＝n（n≥0）ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)(x+m)（x+n）＝0各种一元二次方程的解法及使用类型2.一元二次方程的解法例2请用四种方法解方程：（2x-3)2=x2局限性最繁琐最通用最常用

例3已知关于x的一元二次方程x2-3m=4x有两个不相等的实数根，则m的取值范围是（）A.B.m2C.m≥0D.m0A【易错提示】应用根的判别式之前务必将方程化为一般形式3.一元二次方程根的判别式、根与系数的关系练习3（开放题）若关于x的一元二次方程x2-x+m=0无实数根，则m的值可能是（写出一个即可）．

例4已知一元二次方程x2－4x－3＝0的两根为m，n，则m－mn＋n＝．7练4已知方程2x2+x-2=0的两根分别为x1和x2，则2x12+x1+x1x2的值等于（）A.1B.-2C.D.A如果ax2+bx+c＝0的两根为x1，x2，则①x1＋x2＝,②x1x2＝．【重要变形】③x12x2＋x1x22，x12＋x22，x1-x2，

一元二次方程的ax2+bx+c=0(a≠0)概念：①整式方程；②一元；③二次.解法直接开平方法配方法公式法因式分解法根的判别式及根与系数的关系Δ=b2-4ac一元二次方程的根检验章节结构图y=ax2+bx+c(a≠0)函数有根必带

1．若(a－1)x2＋bx＋c＝0是关于x的一元二次方程，则(）A．a≠0B．a≠1C．a＝1D．a≠－12．一元二次方程x2＝3x的根是()A．x＝3B．x＝0C．x1＝0，x2＝3D．x1＝0，x2＝－33.关于x的方程ax2+x–1=0有实数根，则a的取值范围是（）A．a＞–B．a≥–C．a≥–且a≠0D．a＞–且a≠04.已知方程x2－3x＋m＝0的一个根是1，则它的另一个根是______，m的值是______．5.已知x=1是一元二次方程ax2+bx＋c＝0（a≠0）的根，则a+b+c=______．若a-b+c=0，则一元二次方程ax2+bx＋c＝0（a≠0）的根是_____．课堂检测BCB220x=-1

Thankyou!给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。----高斯