人教部初二八年级数学下册-一次函数基础知识复习(1)-名师教学PPT课件.pptVIP

第十九章一次函数（1）基础知识复习石河子第十中学张亚萍

知识梳理变量和常量定义判断方法在一个变化过程中，我们称数值发生变化的量为变量，数值始终不变的量为常量.①变化过程；②数值是否改变.

1．(1)设圆柱的底面半径R不变，圆柱的体积V与圆柱的高h的关系式是V＝πR2h，在这个变化过程中，常量和变量分别是什么？解：常量是π和R，变量是V和h.变量与常量

(2)设圆柱的高h不变，在圆柱的体积V与圆柱的底面半径R的关系式V＝πR2h中，常量和变量分别又是什么？解：常量是π和h，变量是V和R.

知识梳理函数概念判断方法在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其相对应.①一个变化过程；②两个变量；③数值对应的关系.

函数1、下列图象中，表示y是x的函数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个B

2．两个变量之间存在的关系式是y2＝x＋1(其中x是非负整数)，y是不是x的函数？如果变为用含y的代数式表示x的形式，x是不是y的函数？请说明原因．解：在y2＝x＋1中，当x的值是0时，y的值为±1，此时y的值有两个，并不是唯一确定的，因此y不是x的函数．y2＝x＋1变形为x＝y2－1后，对于y的每一个值，另一个变量x都有唯一确定的值与其对应，因此x是y的函数．

重点解析1.下列解析式中，y是x的一次函数但不是正比例函数的是（）?B???

已知函数y=(m-1)x+1-m2（1）当m为何值时，这个函数是一次函数?（2）当m为何值时，这个函数是正比例函数?易错点：m-1≠0m≠1m-1≠01-m2=0m=-1

变式训练已知函数y=2x|m|+(m+1).（1）若这个函数是一次函数，求m=；（2）若这个函数是正比例函数，求m=.±1-1总结：1.判断函数是一次函数，需满足：（1）k≠0；（2）自变量x的指数是“1”2.判断函数是正比例函数，需满足：（1）k≠0；（2）自变量x的指数是“1”；（3）b=0

知识梳理一次函数的性质一次函数y=kx+b（k，b是常数，k≠0）k、b的符号k0k0b0b0b=0b0b0b=0图象性质经过的象限y随x的增大而增大y随x的增大而减小一、二、三xyOxyOxyOxyOxyOxyO一、三、四一、三一、二、四二、三、四二、四

2.y=kx的图象如图所示，则y=-kx+k的图像是（）yxoCyxoD一次函数的图象及性质A1.根据图象写出k,b的范围yxoAyxoByxok0,b0k0,b0k0,b0k0,b0

6.直线y=3x-2可由直线y=3x向平移单位得到.3.已知正比例函数y=kx(k≠0),点（2，-3）在该函数的图象上则y随x的增大而（增大或减小）减小下2个4.点A(-1,y1),B(3,y2)是直线y=kx+b(k0)上的两点，则y1-y20(填“”或“”)5.直线y=kx与直线y=6x+7平行,则k=6

7.一次函数y=(m-2)x+3m-3的图象经过第一、二、四象限，求m的取值范围.函数经过第二、三、四象限，求m得取值范围.变式总结：利用一次函数y=kx+b中k和b的符号决定其图象经过的象限，可以建立关于m的不等式组，由此得到m的取值范围.

深化练习下列图形中，表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx（m、n为常数，且mn≠0）的图象可能是（）.A

时间是一个“常量”，但对于勤奋者来说，却是一个“变量”……你的收获与你的付出是成正比的，一份耕耘一份收获，相信自己，只要付出，你一定会有收获！