人教部初二八年级数学下册-18.1.2平行四边形的判定1-名师教学PPT课件.pptVIP

如图，AB=DC=EF,AD=BC，DE=CF,则图中有哪些互相平行的线段？AB∥DC∥EFAD∥BCDE∥CF证明：∵多边形ABCD是四边形，∴∠A+∠B+∠C+∠D=360°．又∵∠A=∠C，∠B=∠D，∴∠A+∠B=180°，∠B+∠C=180°．∴AD∥BC，AB∥DC．∴四边形ABCD是平行四边形．已知：如图，在四边形ABCD中，∠A=∠C，∠B=∠D．求证：四边形ABCD是平行四边形．演绎推理形成定理两组对角分别相等的四边形是平行四边形．判定定理2猜想2DABC已知：如图，在四边形ABCD中，AC，BD相交于点O，且OA=OC，OB=OD．求证：四边形ABCD是平行四边形．演绎推理形成定理对角线互相平分的四边形是平行四边形．判定定理3DABCO猜想3证明：∵OA=OC，OB=OD，∠AOD=∠COB，∴△AOD≌△COB（SAS）∴∠OAD=∠OCB∴AD∥BC同理AB∥DC∴四边形ABCD是平行四边形．平行四边形的判定定理：1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形。两组对角分别相等的四边形是平行四边形。对角线互相平分的四边形是平行四边形。2.3.请你识别下列四边形哪些是平行四边形?请说明理由？ADCB110°70°110°（1）（3）（2）ABCDO5㎝5㎝4㎝4㎝BADC4.8㎝4.8㎝7.6㎝7.6㎝例:已知,平行四边形ABCD对角线AC,BD相较于点O,E、F是AC上的两点，并且E是OA的中点，F是OC的中点.大显身手求证：四边形BFDE是平行四边形.变式1：已知平行四边形ABCD对角线AC,BD相较于点O,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点，并且AE=CF.求证：四边形BFDE是平行四边形改一改，证一证（一）变式2：已知平行四边形ABCD对角线AC,BD相较于点O,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的任意两点.四边形BFDE是平行四边形吗？为什么？改一改，证一证（二）同学们现在想想看，你们有没有办法把原来的平行四边形重新画出来？再回到课前问题1：ABCDABC两组对边分别平行的四边形是平行四边形DABC两组对边分别相等的四边形是平行四边形DABC两组对角分别相等的四边形是平行四边形DOABC对角线互相平分的四边形是平行四边形DCAB平行四边形的判定定理:O小结两组对边分别相等的四边形是平行四边形；对角线互相平分的四边形是平行四边形；两组对角分别相等的四边形是平行四边形。定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形平行四边形的判定方法P50习题18.1第4.5.13题作业：写调查小报告《生活中平行四边形研究》FADBCE1.如图，在ABCD中，已知AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的角平分线，61234785求证：四边形AECF是平行四边形。2.如图，在△ABC中，BD平分∠ABC,DE∥BC交AB于点E,EF∥AC交BC于点F。试判断BE与CF的数量关系，并说明理由。AEDBFC****新人教版八(下)第18章四边形阿克苏市第三中学汪晓平有一块平行四边形的玻璃块，不小心碰碎了一部分，聪明的技师拿着细绳很快将原来的平行四边形画了出来，你知道他用的是什么方法吗？问题：ABC温故而知新1.平行四边形的定义是什么?2.平行四边形有哪些性质?平行四边形的性质：边：角：对角线：平行四边形的对边平行且相等.平行四边形的对角相等.平行四边形的对角线互相平分.逆向思考提出猜想两组对边分别相等的四边形是平行四边形平行四边形的性质逆命题平行四边形的两组对边分别相等平行四边形的两组对角分别相等平行四边形的对角线互相平分两组对角分别相等的四边形是平行四边形对角线互相平