高中物理斜面摩擦力.pptVIP

第1页，共41页，星期日，2025年，2月5日极值问题例1、如图示，用绳AC和BC吊起一个物体，它们与竖直方向的夹角分别为60°和30°，若AC绳和BC绳能承受的最大拉力分别为100N和150N，则欲使两条绳都不断，物体的重力不应超过多少？30°60°GACBT60°方法1T1=Tsin30°T2=Tcos30°当AC绳刚断时，T1=100N，则G=T=200N当BC绳刚断时，T2=150N，则G=T=173N所以，欲使两条绳都不断，物体的重力不应超过173N.方法2T1T230°第2页，共41页，星期日，2025年，2月5日2as=16a=16环受力mg+f=16*0.05=0.8N。f=0.3N压力F=0.2*10-0.3=1.7N例1如图所示，底座A上装有长0.5m的直立杆，其总质量为0.2Kg,杆上套有质量0.05Kg的小环B,它与杆有摩擦，当环从底座以4m/s速度飞起时，刚好能达到杆顶，求（1)在环升起过程中，底座对水平面的压力多大?(2)小环从杆顶落回底座需多长时间？A第3页，共41页，星期日，2025年，2月5日例2消防队员在某高楼进行训练,他要从距地面高h=34.5m处的一扇窗户外沿一条竖直悬挂的绳子滑下，在下滑的过程中，他先匀加速下滑，此时手脚对悬绳的压力FN1=640N,紧接着再匀减速下滑，此时手脚对悬绳的压力为FN2=2080N，滑至地面时速度为安全速度v=3m/s,手脚和悬绳的动摩擦因数为,求他沿绳滑至地面所用的总时间t(g=10m/s2)第4页，共41页，星期日，2025年，2月5日第5页，共41页，星期日，2025年，2月5日例3一列总质量为M的列车，沿平直轨道匀速前进，其末节车厢质量为m,中途脱钩,当司机发现时，机车已行驶到距离脱钩处L的地方，于是司机立即关闭油门刹车，求列车的两部分都静止时，机车比末节车厢多行驶的距离（设阻力与车重成正比，机车牵引力恒定）。第6页，共41页，星期日，2025年，2月5日第7页，共41页，星期日，2025年，2月5日第六题第七题用牛顿运动定律解决问题一从受力确定运动情况二从运动情况确定受力三超重与失重超重.swf例一位同学站在体重计上，在他下蹲的过程中，体重计的读数如何变化？第8页，共41页，星期日，2025年，2月5日第六题第七题用牛顿运动定律解决问题一从受力确定运动情况二从运动情况确定受力三超重与失重超重.swf例一位同学站在体重计上，在他下蹲的过程中，体重计的读数如何变化？第9页，共41页，星期日，2025年，2月5日项目内容超重失重1本质特征物体具有竖直向上的加速度a物体具有竖直向下的加速度a2现象表现对悬挂物的拉力或对支持物的压力大于重力即T（N）=mg+mamg对悬挂物的拉力或对支持物的压力小于重力即T(N)=mg-mamg3运动可能竖直向上加速(或向下减速)运动竖直向下加速(或向上减速)运动4说明①失重情况下，物体具有竖直向下的加速度a=g时T(N)=0的现象，称为“完全失重”。②在超重和失重现象时，物体的重力依然存在，而且不变。③在完全失重状态下，平常由重力产生的一切物理现象都会消失。比如物体对桌面无压力、单摆停止摆动、浸在水里的物体不受浮力等。第10页，共41页，星期日，2025年，2月5日【例题2]台秤上装有盛水的杯，杯底用细绳系一木质小球，若细线突然断裂，则在小球浮到水面的过程中，台秤的示数如何变化？【例题1]如图示，A为电磁铁挂在支架C上，放到台秤的托盘中，在它的正下方有一铁块B，铁块静止时，台秤的示数为G，当电磁铁通电，铁块被吸引上升的过程中，台秤的示数将如何变化？ABC1变大2示数减小第11页，共41页，星期日，2025年，2月5日mM例4如图所示，质量为m的物体放在倾角为a，质量为M的粗糙斜面上，斜面体置于粗糙的水平地面上，斜面与地面间的动摩擦因为，当物体m沿斜面匀速下滑，而斜面体保持静止不动，水平地面对斜面体的支持力和和摩擦力分别为多少？物体沿斜面以大小为的a加速度加速下滑，而斜面依然保持静止，则水平面对斜面的支持力和摩擦力分别为多少？第12页，共41页，星期日，2025年，2月5日连接体（质点组）在应用牛顿第二定律解题时，有时为了方便，可以取一组物体（一组质点）为研究对象。这一组物体可以有相同的速度和加速度，也可以有不同的速度和加速度。以质点组为研究对象的好处是可以不考虑组内各物体间的相互作用，这往往给解题