人教版五年级上册 1.4.1整数乘法运算定律推广到小数课后作业(巩固)(含解析).docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.98千字
  • 约 8页
  • 2025-10-18 发布于重庆
  • 举报

人教版五年级上册 1.4.1整数乘法运算定律推广到小数课后作业(巩固)(含解析).docx

答案第=page11页,共=sectionpages22页

答案第=page11页,共=sectionpages22页

1.4.1整数乘法运算定律推广到小数课后作业(巩固)

小数乘法混合运算(知识点、重点)

1.如图,小文的房间长3.7米,宽3.6米。她这样列竖式算面积少算了(????)的面积。

A.②和③ B.②和④ C.③和④ D.①和④

2.星期天,我和爸爸妈妈去登山,从山脚到山顶,全程4.8km。我们上山用了2.4小时,下山用了1.6小时。我们这次爬山的平均速度是(????)千米/时。

A.2.5 B.2.4 C.2.3

3.一瓶牛奶连瓶的质量是0.96千克,喝掉一半后,连瓶的质量是0.52千克,原来有牛奶(????)。

A.0.08千克 B.0.52千克 C.0.88千克 D.1.04千克

小数乘法运算律及简便计算(知识点、重点)

4.计算下列各题时,运用的方法和乘法分配律一样的是(????)。

A.25×16×15=(25×4)×(4×15) B.计算0.68×3.4后,用3.4×0.68验算

C.想360÷12=30,得出36÷1.2=30 D.竖式计算125×41(如上图)

5.计算:3.56×34.5+0.7×356+9.15×35.6-1.96×256=()。

6.用计算器计算“123.5×4.9”时,发现按键“4”坏了。如果还用这个计算器,你会怎样计算?请写出算式:()。

7.用递等式计算下面各题(能简算的要简算,并写出简算过程)。

(1)125×6×8?????????????(2)15.62-7.9+2.38-3.1????????(3)3.7×89+3.7×11

(4)85×[720÷(100-76)]??????(5)99×25??????????????????(6)3900÷25÷4

8.连环画每本16.5元,故事书每本14.5元,学校图书馆各购进200本,一共用去多少元?(用两种方法做。)

运用小数乘法运算律解决问题(知识点、难点)

9.奶奶带了150元去超市购物。已知大米41.5元/袋,牛肉54.5元/千克,她买了2袋大米和0.8千克牛肉。剩下的钱还够买一盒30元的土鸡蛋吗?

10.森林食品店。

(1)小狐狸买6包饼干可以找回多少元?

(2)2.3×5+12.7×5解决的是什么问题?请你写出问题并计算出结果。

《1.4.1整数乘法运算定律推广到小数课后作业(巩固)》参考答案:

1.A

【分析】长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,据此分别算出整个房间的面积和四部分各自的面积。用房间的总面积减去小文竖式中算出的面积,即可求出她少算的面积。分别把各选项的两部分面积相加,看结果是否等于小文少算的面积即可解答。

【详解】3.7×3.6-9.42

=13.31-9.42

=3.9(平方米)

A.3×0.7+3×0.6=3.9(平方米),等于小文少算的面积;

B.3×0.7+0.7×0.6=2.52(平方米),不等于小文少算的面积;

C.③和④合起来是一个长方形,面积是3.7×0.6=2.22(平方米),不等于小文少算的面积;

D.3×3+0.6×0.7=9.42(平方米),不等于小文少算的面积。

则她这样列竖式算面积少算了②和③的面积。

故答案为:A

2.B

【分析】路程÷时间=速度,山脚到山顶单程距离×2=上山和下山总路程,上山时间+下山时间=上山和下山总时间,上山和下山总路程÷上山和下山总时间=这次爬山的平均速度,据此列式计算。

【详解】4.8×2÷(2.4+1.6)

=9.6÷4

=2.4(千米/时)

这次爬山的平均速度是2.4千米/时。

故答案为:B

3.C

【分析】一瓶牛奶原来连瓶的质量是0.96千克,喝掉一半后,连瓶的质量是0.52千克,则喝掉的一半牛奶是(0.96-0.52)千克,再乘2即可求出原来一瓶牛奶的重量。

【详解】(0.96-0.52)×2

=0.44×2

=0.88(千克)

则原来有牛奶0.88千克。

故答案为:C

4.D

【分析】根据题意,分别分析出各个选项中运用的方法,然后再进一步解答。乘法交换律:a×b=b×a;乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c;商不变的性质:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。

【详解】A.25×16×15=(25×4)×(4×15),运用乘法交换律和乘法结合律,不符合题意;

B.计算0.68×3.4后,用3.4×0.68验算,运用乘法交换律,不符合题意;

C.想360÷12=30,得出36÷1.2=30,运用商不变的性质,不符合题意;

D.竖式计算125×41,也就

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档