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历史人物评价与历史教学中的文化自信教育：实践与思考论文

摘要：本文以历史人物评价为切入点，探讨在历史教学中如何培养学生的文化自信。通过分析具体实践案例，提出在历史人物评价中融入文化自信教育的策略，以期为我国历史教育改革提供有益参考。

关键词：历史人物评价；历史教学；文化自信；教育实践

一、引言

（一）1.历史人物评价在历史教育中的重要性

历史人物评价是历史教育的重要组成部分，它不仅关系到学生对历史知识的掌握，更关乎学生价值观的形成。首先，历史人物评价有助于学生全面了解历史人物的生平事迹，从而更好地理解历史事件的发展脉络。例如，在评价秦始皇时，我们不能仅仅看到他的暴政，还要看到他统一六国、开创中