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- 2025-10-18 发布于河南
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
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班主任培训内容有哪些4篇
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
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班主任培训内容有哪些4篇
班主任培训内容有哪些第1篇一,班主任的职责:
班主任工作包括什么呢三个字,人,事,物.
(一)人的管理(学生)
1.品德教育--根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进
行品德教育和行为习惯的训练.关怀每一个同学,特别要做好后进
生的转化工作,严禁体罚和变相体罚.
2.关注学习--调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了
解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,
指导学生学好各科.
3.关注发展--注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各
项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生,劳动习惯.
4.家校合作--认真作好家,校联络工作.每学期家访学生人数的50%
以上.关心和指导学生的校外生活.
5.积累资料作好本班学生操行评语和填写学籍卡,素质报告单等,
配合学校做好学生奖惩工作.
(二)事的管理--日常工作与活动
1.制定计划--根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班
队工作计划,确立班队工作目标(远期,中期,近期).
2.建设班级--培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
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挥集体教育的作用,逐步形成勤学,守纪,崇美,向上的班风.
3.辅导员
--重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次
小干部会议,每月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动,
每天上好晨会课,每月出好2期黑板报.
4.课题研究--大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不
断总结经验.每学期期初有计划,期末写班队工作总结.
(三)物的管理--班级财产
1.课桌椅,橱柜等木质用品--定期清洗,如有损坏及时报修.
2.电器用品--了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦
损坏立即报修.指导学生正确使用并教育学生爱惜.
3.环境布置--定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即
补,便于交接.
4.其它财物--认真做好保洁工作,教育学生爱惜.
5.学生物品教育学生养成良好习惯,各伺其位,并经常清点.
二,班主任每日常规工作
早读,卫生保洁,广播操,晨会,课堂纪律,眼保健操,午餐,午休,每
日总结,学生放学,值日生每天都要做,也许多做点少做点并不是每
天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺
乏关爱,一段时间后,哪一处必定会出现问题.
早读
1,按时进班,主动和学生打招呼.
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