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学校:班级:姓名:
学校:班级:姓名:座号:
学校:___________班级:__________姓名:__________考号:__________
范围:1-3单元时间:80分钟满分:100分
一、填空题。(每空1分,共19分)
1.1.6×4表示()。
2.把6.35扩大到原来的()倍是635;4.6缩小到原来的()是0.46。
3.1.26×2.8的积有()位小数。
4.数对第一个数字表示(),第二个数字表示()。李敏坐在教室第3列,第5行,用数对表示是()。
5.循环小数3.9595……循环节是(),保留两位小数是(),精确到十分位约是()。
6.根据25×15=375直接写出下面各式的得数。
2.5×1.5=()0.25×0.15=()2.53×0.15=()
7.在○里填上“”“”或“=”:
68×0.99○682.68×1.01○2.683.8×3.5○0.38×35
8.一个平行四边形的底是12.5米,高是8米,它的面积是()平方米。
9.菜市场辣椒每千克6.5元,李阿姨买了1.2千克辣椒,要付()元。
10.一种菜籽每10千克可榨油3.6千克,照这样计算,用500千克菜籽可榨油()千克。
二、判断题。(每题1分,共5分)
1.0.3与0.4的积是0.9。()
2.一个非零的数乘一个小数,积一定比原数小。()
3.9.999保留两位小数约是10。()
4.3.5×5.8+3.5×4.2=3.5×(5.8+4.2)运用了乘法分配律。()
5.两个数相乘,一个数扩大到它的10倍,另一个数缩小到它的1/10,积不变。()
三、选择题。(每题2分,共10分)
1.小丽坐在教室第5列,第3行,用数对表示为(5,3),琳琳坐在小丽的正后面一个座位,它的位置用数对表示为()。
A.(5,3)B.(5,4)C.(6,3)D.(6,4)
2.下面算式中,得数小于0.99的是()。
A.0.99×1B.0.99×2C.0.99×1.01D.0.99×0.99
3.4.8×2.5×0.4=4.8×(2.5×0.4)运用了()。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律D.乘法交换律和结合律
4.两个数相乘,积是4.68,如果把两个因数同时扩大到它的10倍,积是()。
A.4.68B.45.8C.468D.4680
4.芳芳买了一张电影票,座位是8排5号,用数对表示为(5,8)。萌萌买了一张与芳芳同样场次的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么萌萌的座位是()排()号。
A.6,7B.7,6C.4,7D.6,4
四、计算题。(共32分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
0.8×0.6=0.33×0.3=1.5×0.6=1.6×0.5=
12.5×0.8=400×0.25=
2.列竖式计算。(每题3分,共9分)
1.46×0.24=1.2×
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