六年级上册语文部编版课时练第6课《狼牙山五壮士》含答案.pdfVIP

部编版六年级上册语文

6.狼牙山五壮士

课时练

一、单选题.

1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）。

A.沉着（zhuó）一副（fù）

．．

B.抡胳膊（lūn）绷脸（bēng）

．．

C.屹立（yì）山涧（jiàn）

．．

D.拧开（nǐng）手榴弹（dàn）

．．

二、填空题.

1.选词填空。

矗立挺立屹立

（1）五位壮士________在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

（2）几棵老松树________在山坡卜。

（3）新建的电视发射塔________在山顶上。

2.看拼音写词语。

xuányáfèiténgshānjiànxǐyuèyìlì

________________________________________

3.根据课文内容填空。

课文紧扣题目中的“________”字，按照“①接受任务→②________→③引上

绝路→④________→⑤________”的顺序来叙述，其中详写的是②、

________、________三部分。作者这样写表现了五壮士________的精神。

三、语言表达.

1.按要求写句子。

（1）狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。（缩写句子）

__________________________________________________

（2）五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）

____________________________________________________

（3）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转

述句）

______________________________________________________

（4）听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）

______________________________________________________

2.按要求完成句子练习。

（1）用修改符号修改病句。

经过一个多月左右英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。

（2）他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起

一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”

．

①找出描写马宝玉的动作的词语，从这些词语中我们可以体会到他________

的特点。

②从加点字“砸”可以看出（）。

A．战士们的从容镇定B．对敌人的强烈仇恨C．敌人的狡猾D．战士们的

自豪

四、语段阅读.

1阅读课内片段，完成练习。

①为了拖住敌人。七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有

计划地把大批敌人引上了狼牙山。②他们利用险要的地形，把冲上来的敌人

一次又一次地打了下去。③班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才

下命令狠狠地打。④副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不

完他的满腔怒火。⑤战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身

的力气。⑥胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准

敌人射击。⑦敌人始终不能前进一步。⑧在崎岖的山路上，横七竖八地躺着

许多敌人的尸体。

（1）用小标题的形式概括选文内容：________。

（2）画“——”的句子主要是对人物的________描写和________描写，请抓

住关键词语举例说明，并说说你从中感受到了什么。

（3）选文既描写了人物群体，也描写了每一位战士，这种写法叫________。

其中第________句是“面”，整体描写五位战士痛击敌人的情形；第________

句是“点”，具体描写每位战士的表现。这样写的好处是：________。

（4）“敌人始终不能前进一步”中的“始终”能否删去？为什么？

2.阅读下文，回答问题

军礼

离军区司令部门岗只有几步远，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。