小学人教版部编版-平行与垂直--名师教学PPT课件.pptxVIP

平行与垂直

好好学习天天向上1

学习目标:

•知识与技能：初步理解平行与垂直两种直

1线间的位置关系，理解平行与垂直的概念。

•过程与方法：通过操作、观察、比较、归

2纳等活动掌握平行与垂直的知识。

•情感态度与价值观：培养学生的空间观念

3及想象力，激发学生对数学的兴趣。

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一、复习导入

提问:什么叫做直线?

答:直线指的是可以两端无限延伸的线段。

直线

没有端点可以向两端无

限延长

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二、动手操作

在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况?

②④

①③

⑦

⑤⑥

好好学习天天向上4

三、探索新知

相交:

①③⑥

不相交:

②④⑤⑦

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把没有相交的两条直线再画长一些会怎样?

这两条直线还是没有它们相交了!

相交。

在同一个平面内两条直线的位置情况有

相交和不相交两种情况。

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在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,

也可以说这两条直线互相平行。

图中直线a与b互相平行,记作a∥b,读作a平

行于b。

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你能举出生活中一些有关平行的例

子吗?

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扶手门

好好学习天天向上9

铁轨斑马线

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量一量,所画的两条相交直线组成的角分

别是多少度?

⑥

①③

80度（不等于90度）90度30度（不等于90度）

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在同一平面内,两条直线

相交成直角,就说这两条

直线互相垂直。a

其中一条直线叫做另

一条直线的垂线。

b

O垂足

右图中直线a与b互相垂直

记作a⊥b,

读作a垂直于b。

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你能举出生活中一些有关垂直的例

子吗?

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三角尺