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小学语文阅读教学思维导图在培养学生思维品质中的应用研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，探讨思维导图在培养学生思维品质中的应用。通过分析思维导图在阅读教学中的重要作用，以及其在培养学生思维品质方面的具体实践，旨在为提升小学语文阅读教学质量，培养学生创新思维提供有效途径。

关键词：小学语文阅读教学；思维导图；思维品质；创新思维

一、引言与背景

（一）思维导图在小学语文阅读教学中的重要作用

1.提高学生的阅读兴趣

在小学语文阅读教学中，运用思维导图能够将抽象的文字信息转化为直观的图像，使阅读内容更加生动有趣。这种形式能够吸引学生的注意力，激发他们对阅读的兴趣。学生在绘制思维导图的过程