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绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网观潮
读了课题你想知道什么？在哪里观潮？怎样观潮？......
自由朗读课文并思考：作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的？潮来前潮来时潮来后时间顺序
钱塘江大潮的成因：钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再加上八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。
默读“潮来前”的段落，思考：这一段介绍了什么，主要描写了什么？观潮时间——农历八月十八早晨观潮地点——海宁县盐官镇海塘大堤上观潮人的心情——急切地等待观潮的场面——人山人海潮来前江面的景象——平静、雾蒙蒙
作者主要写了什么？概括说明。人动江静
潮来时
自读3、4自然段，画出你喜欢的描写潮水的语句。
小组合作学习探究，作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几个方面写的？远近声音、形态
午后一点左右，从()传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。()，响声越来越大，（）出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。（），只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。（），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。远近远处过了一会儿再近些只见东边水天相接的地方浪潮越来越近
声音形态隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线两丈多高的水墙横贯江面千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡默读，画出描写潮水的形态和声音的词句。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。闷雷滚动浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来......写出了浪潮的什么？声势浩大气势雄伟......示例朗读感悟
想象：1.边听朗读边想象你若是在观潮会看到怎样的景象？会发出怎样的感叹？2.作者的描写为什么会让我们有身临其境之感，他描写潮水的句子有什么特点？作者运用比喻的修辞手法，将抽象的潮水比喻成白线、水墙和战马，生动形象。奇特雄伟壮观......
潮头过后漫天卷地风号浪吼余波汹涌
1.学完文章，全文贯穿着一个什么字？2.通过文章的学习，你能感受出作者怎样的感情？奇
本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，赞美了大潮的奇特、雄伟壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。
我是小导游如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘江大潮的游客介绍钱塘江大潮呢？
谢谢
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