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- 约 15页
- 2025-10-18 发布于辽宁
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2023届高三语文模拟试卷及解析
亲爱的同学们,岁月不居,时节如流。转眼间,你们已站在人生重要的路口。为了帮助大家更好地检验复习成果,熟悉高考语文试卷的结构与题型,我们精心编写了这份2023届高三语文模拟试卷。本试卷严格参照最新高考语文考试大纲的要求,在题型设置、考点分布和难度梯度上力求贴近真题。希望通过这份试卷,你们能查漏补缺,巩固所学,以从容之姿迎接挑战。
2023届高三语文模拟试卷
本试卷共X页,满分150分,考试用时150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。在新时代背景下,如何传承和弘扬中华优秀传统文化,使其与现代社会相协调、与现代文明相融合,是一个值得深入探讨的课题。
传承中华优秀传统文化,首先要坚守其核心要义。这些核心要义,诸如“民惟邦本”的民本思想,“天行健,君子以自强不息”的奋斗精神,“和而不同”的处世智慧,“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识,以及孝悌忠信、礼义廉耻等伦理观念,是中华民族历经千百年积淀下来的精神瑰宝,具有超越时代的价值。我们要深刻理解其内涵,从中汲取智慧和力量。
同时,传承不应是简单的“复古”,更不是不加辨别地全盘接受。传统文化中也存在一些与现代社会发展不相适应的内容。因此,需要运用马克思主义的立场、观点和方法,对其进行科学的扬弃。要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。例如,对于传统的“重义轻利”观念,我们既要肯定其强调道德修养的积极一面,也要摒弃其可能导致的忽视正当物质利益追求的消极影响,在新时代倡导义利兼顾、以义为先的价值导向。
材料二
在全球化的今天,文化交流日益频繁,中华优秀传统文化面临着前所未有的机遇与挑战。一方面,我们有更多机会向世界展示中华文化的独特魅力;另一方面,外来文化的涌入也可能对本土文化造成冲击。因此,增强文化自信,推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,显得尤为重要。
创造性转化,就是要按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。比如,传统戏曲艺术,其核心的唱腔、身段、意蕴是精华,但部分剧目内容陈旧、表现形式单一,难以吸引年轻观众。通过融入现代音乐元素、采用多媒体舞台技术、创作反映当代生活的新剧目等方式进行创新,便能让古老的戏曲焕发新的生机。近年来,一些地方戏曲院团的探索实践已经取得了良好的效果。
创新性发展,就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。以“和谐”理念为例,传统的“和谐”主要体现在人与人、人与自然的关系上。在新时代,我们可以将其拓展到人与社会、国家与国家、文明与文明之间的关系层面,倡导构建人类命运共同体,这不仅丰富了“和谐”的内涵,也使其具有了更广泛的现实意义和世界意义。
材料三
中华优秀传统文化的传承与创新,离不开教育的作用。教育是文化传承的重要途径,也是培养文化自信的关键环节。
从家庭教育来看,父母是孩子的第一任老师。家庭中良好的家风家教,如尊老爱幼、诚实守信、勤俭持家等,都是中华优秀传统文化在日常生活中的具体体现。通过耳濡目染、言传身教,孩子从小就能受到传统文化的熏陶,将这些优秀品质内化于心,外化于行。
学校教育则承担着系统传承的责任。在课程设置上,应适当增加中华优秀传统文化内容的比重,如开设书法、国画、传统乐器、古典诗词鉴赏等课程。在教学方法上,要避免简单的知识灌输,注重启发式、体验式教学,引导学生深入理解传统文化的精神实质。例如,学习古典诗词,不应仅仅停留在背诵和解释字义层面,更要引导学生感受其中蕴含的家国情怀、人生感悟和审美情趣。
社会教育同样不可或缺。博物馆、文化馆、美术馆等公共文化场所应举办更多贴近大众、特别是青少年的传统文化展览和活动。利用现代信息技术,如互联网、移动终端等,打造线上传统文化学习平台,也能扩大覆盖面,提高传播效率。让优秀传统文化融入社会生活的方方面面,成为人们生活方式的一部分,才能真正实现其活态传承。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.中华优秀传统文化中的伦理观念,都是中华民族的精神瑰宝,都具有超越时代的价值。
B.外来文化的涌入必然
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