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2024年《咏柳》教学设计
《咏柳》教学设计1
教学要求
1.学会6个生字，认读3个新字。
2.理解诗句,了解古诗大致内。激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。
3.朗读课文，背诵课文。
4.指导学生写春天柳树的美,培养学生的观察力。
教学重难点
1.学会生字、朗读并背诵课文是重点。
2.理解诗句意思及描写柳树的美的特点是难点。
课前准备生字卡片；小黑板（田字格）；朗读录音磁带；
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