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百学须先立志。——朱熹
2.5外国诗二首〔一〕
我夯基我达标
1.以下各组词语中加点字的注音全都正确的一组是〔〕
檬〔méng〕一瞥〔bì〕温暖〔xù〕翩然〔piān〕
惚〔hū〕连绵〔mián〕骡子〔luó〕香橙〔chén〕
兹〔cí〕瀑布〔pù〕悄然〔qiǎo〕绿荫〔yīn〕
频〔píng〕高耸〔sǒng〕宽敞〔chang〕悬崖〔yá〕
解析：此题考查的是生字、多音字、形近字的读音。A组“一瞥〞应读为“piē〞；B组“香
橙〞应读为“chéng〞；D组“频频〞应读为“pín〞。
答案：C
2.以下句子中加的词语释义有误的一项为哪项〔〕
漫游，犹如一朵云〔随意游玩〕
伴着水仙翩然起舞〔形容动作轻快的样子〕
喧腾〔喧闹沸腾〕
当我心神恍惚……〔神志不清，精神不集中〕
频频点头〔连续不断地〕
仅仅是一瞥，就望见了千万朵〔不注意地看一下〕
翩翩〔形容轻快地跳舞〕
从蓝天吹来温暖的微风〔温暖〕
解析：此题考查的重点是词语在语境中的含义。理解词义是理解文本的根底，根据语境解释
词义是要领。C项的“一瞥〞，是“很快地看一下〞，这里突出的是诗人看到水仙花后的冲
动、喜悦，强调的重点是“看的时间短、速度快〞；如果是“不注意地看一下〞，与诗人描
写的整个情境就不吻合了。
答案：C
3.以下没有运用拟人修辞手法的一项为哪项〔〕
A.大理石像凝视着我：/可怜的姑娘，你有什么忧伤
B.桃金娘悄然无语，月桂高耸
D.辉映着，闪烁着，连绵不断/就像银河里的星星
解析：“没有〞“拟人〞“大理石像〞当作人来写，“凝视〞“桃金娘〞当作人来写，“悄然
无语〞“水仙〞当作人来写，“在欢快的舞姿里频频点头〞是典型的人物情态。D.是比喻
〔明喻〕，把众多的水仙比作“银河里的星星〞，不是拟人。
答案：D
4.下面对《外国诗二首〔一〕》的解说和判断，有误的一项为哪项〔〕
A.《送娘曲》的作者是德国诗人、剧作家、思想家歌德。长篇小说《浮士德》是他的代表
作。所作抒情诗语言优美、内涵深刻，是德国诗歌的瑰宝。他的作品对德国和世界文学有很
大影响。
B.《送娘曲》是歌德自传性长篇小说《威廉·麦斯特》的第一部《威廉·麦斯特学习时代》
中的一首诗歌。这首诗的对话描写既引起读者的好奇心，也强化了迷娘对故土的深挚感情，
还让本诗产生了神秘性、内涵的复杂性和解读的多样性。
C.《我单独漫游，犹如一朵云》的作者是英国著名的“湖畔诗人〞、浪漫主义诗人华兹华
斯。他主张以自然清新的诗风、日常质朴的语言开掘人的内心世界。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
D.《我单独漫游，犹如一朵云》运用比照手法描写了诗人孤独地漫游世界和千万朵水仙安
定、欢乐而美好的世界，从这种强烈的比照中突出了诗歌的主旨。
解析：A.《浮士德》不是长篇小说，是诗剧。
答案：A
我综合我开展
一、阅读理解
〔一〕阅读下面的文字，完成5—7题。
我单独漫游，犹如一朵云，/高高地飞越峡谷和山峦；/突然间我望见金黄的水仙——/
密密麻麻，连成一大片；/在湖边，在树荫下，/在阵阵微风中起舞翩翩。
辉映着，闪烁着，连绵不断/就像银河里的星星，/这些水仙沿湖湾的边缘/伸向望不到
尽头的远方；/仅仅是一瞥，就望见了千万朵，/在欢快的舞姿里频频点头。
波浪在旁边喧腾，但水仙
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