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2025年教育资源整合与教育信息化融合研究报告

一、研究背景与意义

1.1研究背景

当前，全球教育正处于数字化转型关键期，教育信息化与教育资源整合已成为推动教育高质量发展的核心驱动力。我国《中国教育现代化2035》明确提出“加快信息化时代教育变革”，强调通过信息技术与教育教学深度融合，构建覆盖城乡的数字教育体系。2022年教育部启动“国家智慧教育平台”建设，整合各级各类优质教育资源，标志着教育资源整合进入系统性、规模化阶段。与此同时，随着5G、人工智能、大数据等技术的快速发展，教育信息化已从“应用普及”向“融合创新”升级，为教育资源整合提供了技术支撑与实现路径。

从现实需求看，我国教育资