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高中生网络直播消费行为与家庭教育关系的实证研究论文

摘要：本文以高中生网络直播消费行为为研究对象，探讨其与家庭教育关系的实证研究。通过问卷调查和深度访谈，分析高中生网络直播消费行为的特点及其与家庭教育之间的关系，旨在为家长和教育工作者提供有效的家庭教育指导。

关键词：高中生；网络直播；消费行为；家庭教育

一、引言

（一）1.背景介绍

随着互联网技术的飞速发展，网络直播作为一种新兴的社交媒体形式，已经渗透到人们的日常生活中。高中生作为一个特殊的群体，其对新鲜事物的接受能力和好奇心使得网络直播成为了他们重要的娱乐方式。然而，网络直播平台上的消费行为也日益引起人们的关注。本研究旨在探讨高中生网络直播