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- 2025-10-18 发布于安徽
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习作
说它是鸡,是鸡不打鸣。说它是鸟,是鸟飞不高。
排队地上跑,身体细又小。做事最勤劳,纪律第一好。
家住青山顶,身披破蓑衣。常在天上游,爱吃兔和鸡。
说他是头牛,无法拉车走。说它力气小,却能背屋跑
进入新课之前老师来给你们播放一个视频。
这样想象真有趣授课人:小达娃潘多习作
一、学习目标:1.选取一种熟悉的动物,抓住它的反向特征大胆想象,编一个童话故事。2.通过语言,动作,心理活动的描写,突出故事的趣味性.
母鸡
蚂蚁
老鹰
蜗牛
二、奇思妙想大胆想象1、在课文中如何对这些动物进行了反向思维呢?孩子们我们刚才读了请你们回顾一下。
出示反向思维图片
看来同学们很了解这些动物,那么请你们基于现实中对他们的了解进行大胆想象,自己创设情境。编写故事要具备以下条件:1、标题自拟(改变特征+动物)2、谋编部局时间——地点——起因——经过——结果——三、习作指导写法
四、小组讨论(指导方法)1、标题自拟(改变特征+动物)2、谋编部局时间——地点——起因——经过——结果——
同学们想象的真好,赶快顺着你的思路写
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