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全国警察组织行为学自考试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.警察组织行为学研究的基础和出发点是（）

A.个体行为

B.群体行为

C.领导行为

D.组织行为

答案：A。个体是组织的基本构成单位，对个体行为的研究是警察组织行为学研究的基础和出发点，了解个体的心理和行为特点，才能更好地理解群体、领导和组织层面的行为。

2.个性中最活跃的成分，起主导作用的因素是（）

A.气质

B.能力

C.性格

D.动机

答案：D。动机是推动个体行为的内在动力，是个性中最活跃的成分，它引导和维持着个体的行为，在个体的心理和行为中起主导作用。气质是心理活动的动力特征，能力是完成活动的必备条件，性格是对现实稳定的态度和习惯化的行为方式。

3.一个人对周围事物的意义、重要性的总评价和总看法是（）

A.价值观

B.态度

C.信念

D.理想

答案：A。价值观是一个人对周围事物的意义、重要性的总评价和总看法，它影响着个体的行为选择和决策。态度是个体对特定对象的评价和行为倾向，信念是坚信某种观点的正确性并支配自己行动的个性倾向，理想是对未来事物的美好想象和希望。

4.人的行为特点具有（）

A.系统性

B.静态性

C.被动性

D.因果性

答案：D。人的行为具有因果性，即行为是由一定的原因引起的，同时行为也会产生相应的结果。行为具有动态性而非静态性，具有主动性而非被动性，虽然行为可能存在一定的关联性，但不能简单说具有系统性。

5.当知觉者对一个人的某种特征形成印象后，倾向于据此推论该人其他方面的特征，这是（）

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板效应

答案：C。晕轮效应是指当知觉者对一个人的某种特征形成印象后，倾向于据此推论该人其他方面的特征，就像月晕一样，从一个中心点逐渐向外扩散成越来越大的圆圈。首因效应是指最初获得的信息比后来获得的信息影响更大，近因效应是指最近获得的信息比原来获得的信息影响更大，刻板效应是指对某一类人或事物产生的一种比较固定、概括而笼统的看法。

6.根据双因素理论，与工作条件和工作环境有关的因素属于（）

A.激励因素

B.保健因素

C.积极因素

D.消极因素

答案：B。双因素理论中，保健因素是与工作条件和工作环境有关的因素，如公司政策、管理措施、监督、人际关系、工作条件、工资福利等。这些因素如果得不到满足，会引起员工的不满，但即使得到满足，也不能起到激励作用。激励因素是与工作本身有关的因素，如工作成就、认可、挑战性的工作、责任和晋升机会等，能激发员工的工作积极性。

7.以下不属于群体发展阶段的是（）

A.形成阶段

B.震荡阶段

C.规范阶段

D.瓦解阶段

答案：D。群体发展一般经历形成阶段、震荡阶段、规范阶段、执行阶段和休整阶段，不存在瓦解阶段。形成阶段成员开始相互认识和了解，震荡阶段会出现冲突和竞争，规范阶段形成了群体规范和凝聚力，执行阶段群体高效完成任务。

8.群体规范的基本作用不包括（）

A.维系群体的作用

B.认知标准化的作用

C.行为导向的作用

D.阻碍群体发展的作用

答案：D。群体规范具有维系群体的作用，使群体成员保持一致性和稳定性；具有认知标准化的作用，为成员提供了共同的认知框架；具有行为导向的作用，引导成员的行为符合群体的期望。群体规范在大多数情况下是促进群体发展的，而不是阻碍。

9.团队与群体的主要区别在于（）

A.人数多少

B.目标是否一致

C.有无明确分工

D.是否有协同合作的意愿和能力

答案：D。团队和群体在人数、目标和分工上可能有相似之处，但团队强调成员之间有协同合作的意愿和能力，成员之间相互配合、相互支持，共同为实现团队目标而努力。群体成员之间的合作可能相对松散，不一定具有强烈的协同合作意识。

10.领导的权力性影响力的主要因素是（）

A.品格

B.才能

C.职位

D.感情

答案：C。领导的权力性影响力主要源于职位赋予的权力，包括法定权、强制权和奖赏权等。品格、才能和感情属于非权力性影响力的因素，非权力性影响力是通过领导者自身的品德、能力、情感等因素对下属产生的影响力。

11.管理方格理论中，（9.1）型领导方式是（）

A.贫乏型领导

B.任务型领导

C.乡村俱乐部型领导

D.团队型领导

答案：B。管理方格理论以对生产的关心度和对人的关心度为两个维度，（9.1）型领导方式对生产高度关心，而对人很少关心，是任务型领导。（1.1）型是贫乏型领导，（1.9）型是乡村俱乐部型领导，（9.9）型是团队型领导。

12.以下属于组织文化隐性内容的是（）

A.组织标志

B.工作环境

C.规章制度

D.组织哲学

答案：D。组织文化的