人教部初三九年级数学上册-22.3.2二次函数与实际问题之商品利润最值问题-名师教学PPT课件.pptVIP

人教部初三九年级数学上册-22.3.2二次函数与实际问题之商品利润最值问题-名师教学PPT课件.ppt

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22.3实际问题与二次函数第二十二章二次函数第2课时商品利润最大问题利润问题中的数量关系问题1.马老板的商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,已知商品的进价为每件40元,则每星期销售额是元,销售利润元.180006000数量关系(1)销售额=(2)利润=(3)单件利润=售价×销售量=单件利润×销售量问题2.销售一段时间后,为了获得更多利润,马老板决定提高价格,经过市场调查发现,每涨价1元,每星期要少卖出10件,请帮马老板想一想,如何定价才能使得利润最大?解:设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y元进价(元)售价(元)单件利润(元)销售量(件)每星期利润(元)涨价前涨价后4030060+x6000填空:406020自变量x的取值范围如何确定?价格上涨,销量下降,因此只要考虑销售量就可以故0≤300-10x≤300因此自变量的取值范围是0≤x≤30当时因此定价为65元时,最大利润是6250元.解:设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y元(0≤x≤30)方法二利润=单件利润×销售量因此定价为65元时,最大利润是6250元.问题3.马老板在市场的调查中还发现,若每降价1元,则每星期要多卖出20件,此时如何定价才能使得利润最大?请你想一想.解:设每件降价x元,则每星期售出商品的利润y元填空:进价(元)售价(元)单件利润(元)销售量(件)每星期利润(元)涨价后40自变量x的取值范围如何确定?价格下降,销量上涨,因此只要考虑价格就可以因此自变量的取值范围是0≤x≤20解:设每件降价x元,则每星期售出商品的利润y元(0≤x≤20)因此定价为57.5元时,最大利润是6125元.变式练习:1.某商店现在的售价是每件50元,每星期可卖出200件,根据市场调查,每涨价2元,每星期要少卖出8件,已知商品的进价是每件30元,如何定价才能使利润最大?解:设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y元(0≤x≤50)因此定价为65元时,最大利润是4900元.知识要点求解最大利润问题的一般步骤(1)建立利润与价格之间的函数关系式:运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=单件利润×销售量”(2)结合实际意义,确定自变量的取值范围;(3)在自变量的取值范围内确定最大利润:可以利用配方法或公式求出最大利润;也可以画出函数的简图,利用简图和性质求出.1.进价为80元的某件定价100元时,每月可卖出2000件,价格每上涨1元,销售量便减少5件,那么每月售出衬衣的总件数y(件)与衬衣售价x(元)之间的函数关系式为.每月利润w(元)与衬衣售价x(元)之间的函数关系式为.(以上关系式只列式不化简).y=2000-5(x-100)w=[2000-5(x-100)](x-80)课后作业2.一工艺师生产的某种产品按质量分为9个档次.第1档次(最低档次)的产品一天能生产80件,每件可获利润12元.产品每提高一个档次,每件产品的利润增加2元,但一天产量减少4件.如果只从生产利润这一角度考虑,他生产哪个档次的产品,可获得最大利润?课堂小结最大利润问题建立函数关系式总利润=单件利润×销售量或总利润=总售价-总成本.确定自变量取值范围涨价:要保证销售量≥0;降件:要保证单件利润≥0.确定最大利润利用配方法或公式求最大值或利用函数简图和性质求出.********

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