统编版（2024）新教材小学二年级语文上册第五单元第13课《我要的是葫芦》优质课件（第二课时）.pptx

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2025-10-18 发布于吉林
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统编版（2024）新教材小学二年级语文上册第五单元第13课《我要的是葫芦》优质课件（第二课时）.pptx

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;第二课时;读课文第3自然段，说一说：种葫芦的人对叶子上生蚜虫的反应。;这句劝告表现了邻居说话时的急切，说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中注意力看，形象地表现出这个人重视葫芦的样子。;这句话连用两个反问，表现出种葫芦人的自信、惊诧，对邻居的话感到不理解。;读一读，注意句子不同的语气。;想一想：种葫芦的人说“叶子上的虫还用治？”这句话时，他内心的想法是怎样的？;讨论：叶子上的虫到底要不要治？;读课文第4自然段，说一说：不管叶子上虫子的后果是什么？;小葫芦变黄了，一个一个都落了。;蚜虫变多之后，叶子被虫蛀，变黄了，然后无法输送营养给小葫芦，小葫芦也变黄了