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期末教学总结范文集合六篇
期末教学总结篇1
时间飞逝,光阴荏苒。在董事长任命我担当我园英语主任以来,度过了两个月的时间。回首这些时间,我们有开展了关于英语的一系列活动,比如有家长开放日等。不断促进幼儿对英语的主动学习和提高幼儿的整体的英语水平是我们不懈努力的最终目的。这两个月的工作总结如下:
一.加强班级老师英语的水平:
集团聘请英语顾问Murphy对全部的班级的老师进行培训包括对英语老师的培训,在这几个月的视察和不断的辅导,老师们的英语水平都有所提高。当然,英语老师也在加强自身的学习,丰富关于幼儿英语教育的理论、教法和学法。并乐观参与各种英语培训,提高自身力量。
二.扎扎实实抓好课堂教学:
衡量一个老师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的定好教学进度、方案、教学设计等工作。才能上好每一节课,对活动中存在问题准时的争论并沟通,从而促进教学质量的提高。
课堂教学是教学工作的.主阵地,提高课堂教学的实效性关系到同学学习的质量。因此,我们英语老师乐观学好教学理论,用理论指导实践。常常开展各种听课活动,取长补短,共同提高。
三.加元协作,充分发挥家园共育的作用:
在实施家园共育中,为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用,我们通过一日活动、召开家长会、网络等方式与家长取得联系,共同提高孩子的对英语学
习的爱好。
四.利用嬉戏,轻松学习英语。
嬉戏是幼儿易于接受的,是促进孩子学习的‘‘催化剂’特殊是针对年龄小的孩子。只有将好玩的嬉戏融入英语教学中,幼儿才会情愿学。通过嬉戏,引导孩子乐观参加活动,提高孩子学习的乐观性,让孩子主动的加入到活动中来。
五.新的一年工作构想:
1.努力学习,不断提高自身力量和教学力量。
2.乐观探究新的教学方法。
3.勇于创新,尽最大努力培育幼儿学习英语的爱好。
英语是我们集团特色之一,为了营造一个轻松和谐的英语教学气氛,在今后工作中,必需连续去探究,去思索,去实践,在新的一年,我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。
期末教学总结篇2
随着期末的接近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作和语文教研工作实践,感觉既漫长又短暂,整册语文书三十二课的课文教学,八个语文园地,在一周一周的教学中,不知不觉给同学讲授了。来我努力依据同学的实际状况,实行有效的措施,激发同学的学习爱好,培育同学的学习习惯,引导同学参加学习的全过程,取得了肯定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动同学学习的乐观性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验到了欢乐。对于我个人而言,作为一名语文老师,我也是时刻本着一名老师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:
一、多种方式,充分调动学习乐观性。
爱好是最好的老师,有了爱好,才能拥有学习的动力和乐观性。为了让孩子们更喜爱语文,除了让孩子喜爱我这个语文老师外,更多的是我要想方法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的乐观性来进行表演,孩子们在家长的帮助下做了许多精致的头饰,孩子们喜爱表演,乐于表演,在本学期中《酸的和甜的》、《小柳树和小枣树》、《纸船和风筝》等童话故事,我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当精彩,真正地投入到了课文的角色中。
二、注意平常的积累。
本学期我连续让孩子们坚持每日一积累主要还是做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累内容上,爱好上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,内容许多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,诸如:成语,同学在理解意思的同时,还能进行恰当地造句,再如:名人名言,同学能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来,记得教研教研员来听课,在课前我让孩子进了课前积累,孩子的多样积累内容及精彩表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下去。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达力量有肯定的基础,这也与平常的积累有着紧密的关系。
三、乐观听课,仔细备课,擅长反思。
听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会仔细地做好记录并乐观地思索,在别人的课堂中吸取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。
关于仔细备课,本册书中的每一课每一个
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