2025年《活出生命的精彩》导学案.pdfVIP

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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

《活出生命的精彩》导学案

【学习目标】

通过学习,不断丰盈自己的生命,让生命得到滋养;不仅关注自己的开

展,也关切他人的生命;既甘于生命的平凡,也乐于创造生命的伟大。

通过学习,初步形成在平凡的生活中活出生命精彩的认知能力和践行能

力。

通过学习,理解不同的人对待生活和生命的态度不同,生命的意义也不

同;懂得生命的意义来自对生活的付出,来自与他人的分担与分享,懂得平凡

的生命也能创造伟大。

【课前调查】

1.对课堂学习、

2.你身边的人需要帮助时,你会怎么做?

3.

【课堂探究】

1.充盈,做自己的导演

充盈内容如何充盈充盈带来的变化

课堂学习

课外阅读

培养爱好

乐于交往

热心公益

2.分享:传递温暖我可以做什么?

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

3.有人说:凡人也创造价值,但与伟人相比就微缺乏道了。你同意这种说法

吗?说说你的理由。

【学习感悟】

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