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2025小学六年级语文下册期末考试复习指导卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.给下列加点的字注音。

憔悴（）酝酿（）翩翩（）洗漱（）

2.解释下列词语在文中的意思。

（1）惟独：_______________________________________________________

（2）羁绊：_______________________________________________________

3.用下列词语造句。

按捺不住精妙绝伦

4.把下列句子改为反问句。

我们应该珍惜时间，努力学习。

5.简要概括下面这则寓言的寓意。

画蛇添足的故事告诉我们：_______________________

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的文字，完成后面问题。

那是一个阴冷的下午，我独自一人走在放学回家的路上。天空灰蒙蒙的，好像一块巨大的铅块压在头顶。我的心情也像这天气一样，阴沉沉的。因为今天数学考试我又考砸了，心里难受极了。

突然，我看见路边的一棵小树上，停着一只小麻雀。它看起来那么瘦小，那么无助，瑟瑟发抖地缩着脖子。我的心一下子就软了，走过去，小心翼翼地捧起它。小麻雀在我手里叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，好心的孩子。”我轻轻抚摸着它，心里感到一种莫名的温暖。

我带着小麻雀一路走回家，把它放进了笼子里。我给它添了水，喂了小米。看着它渐渐平静下来的样子，我的心情也好了很多。我明白了，即使是最微小的生命，也需要我们的关爱和呵护。

从那以后，我更加爱护身边的每一个小生命。我也更加珍惜自己的生活，因为我知道，只要心中有爱，就没有什么困难是克服不了的。

1.文中划线的句子描写了怎样的景象？这样写有什么作用？

2.“我的心一下子就软了”的原因是什么？

3.结合文章内容，谈谈你对“只要心中有爱，就没有什么困难是克服不了的”这句话的理解。

4.这篇短文主要写了什么？请用简洁的语言概括。

（二）课外阅读

阅读下面的文字，完成后面问题。

在非洲的草原上，有一种动物叫做角马。每年，成千上万的角马会进行一次漫长而危险的迁徙，它们要穿越沙漠、河流，寻找新的家园。

迁徙的路上，角马面临着各种各样的危险。它们要躲避狮子的袭击，要渡过湍急的河流，还要忍受饥饿和干渴的折磨。但是，它们没有一个人放弃，始终坚持着前进。

为什么角马要经历如此艰难的迁徙呢？原来，它们生活的草原环境非常恶劣，食物和水源都难以获取。为了生存，它们不得不迁徙到新的地方。在这个过程中，角马也学会了团结协作，共同抵御危险。它们互相帮助，互相鼓励，一起克服了一个又一个困难。

角马的迁徙告诉我们：面对困难时，只要我们团结一心，坚持不懈，就一定能够战胜困难，找到新的希望。

5.角马迁徙的原因是什么？

6.角马在迁徙过程中遇到了哪些困难？

7.角马的迁徙给了我们什么启示？

三、写作

题目：一件令我难忘的事

试卷答案

一、基础知识

1.qiáocuìyùnniàngpiānpiānxǐshù

2.（1）只；仅仅

（2）拴住；束缚

3.例：看到同学们都在认真复习，我按捺不住想要加入他们的心情。例：这件工艺品做得精妙绝伦，令人叹为观止。

4.难道我们不应该珍惜时间，努力学习吗？

5.做事情要实事求是，恰到好处，过多或过少都不好。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.描写了天气阴冷，我的心情也像天气一样阴沉。这样写的作用是交代了故事发生的背景，渲染了气氛，也为下文我同情小麻雀做了铺垫。

2.因为看到路边的小麻雀那么瘦小、无助、瑟瑟发抖，我感到同情和怜悯，所以心一下子就软了。

3.这句话的意思是，只要我们心中有爱，就愿意去关心和帮助别人，这种爱心会给我们带来力量，帮助我们克服生活中的各种困难和挫折。在文中，我对小麻雀的关爱让我感到温暖，也让我明白了爱的力量。

4.主要写了“我”在看到一只瑟瑟发抖的小麻雀后，心生怜悯将其带回并照顾，从而感悟到关爱生命的重要性，也让自己变得更加热爱生活。

（二）课外阅读

5.因为它们生活的草原环境恶劣，食物和水源难以获取，为了生存，它们不得不迁徙到新的地方寻找资源。

6.角马迁徙过程中遇到了狮子的袭击、湍急的河流、饥饿和干渴的折磨等困难。

7.角马的迁徙启示我们：面对困难时，要像角马一样团结一心，坚持不懈，才能克服困难，找到希望。

三、写作

（略）