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- 2025-10-18 发布于江西
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审定人教版六年级数学上册?总复习教案
单元教学目的:
通过总复习,系统、全面地复习和整理本学期所学学问,扶植学生构建合理的学问体系,以便学生更好地理解和驾驭所学的概念、计算方法以及有关的规律性的学问,进一步开展学生的数概念、空间概念、统计概念,增加学生综合运用学问的实力,全面到达本学期的教学目的。
第一课时?总复习——分数乘、除法
教学内容:教材第113页总复习第1——2题。
教学目的:
1.理解分数乘、除法的意义、倒数的意义,分数乘除法的关系,驾驭分数乘、除的计算方法,能正确地进展分数乘除法的计算。
2.驾驭比的意义,理解比与分数、除法的关系,比的根本性质,会求比值和化简比。
3.驾驭解决分数乘除法问题的思路,能娴熟地分析数量关系,正确地解决分数除法问题。
教学重点:概念和计算方法。
教学难点:驾驭解决分数乘,除法问题的思路和方法。
教学过程:
一、分步复习活动打算
将学生课前就本节复习内容提出的学问性问题和难点问题分类整理,制成问题卡,交由3位学生主持复习。
师:同学们,经验了将近一个学期的学习,大家都有不同程度的收获,为了帮大家更好地复习整理本节学问,我们请3位同学分别主持复习。如今请第一位主持人出场。
二、复习分数乘除法的学问
1.提出问题,分别指名答复。
分数乘法的意义是什么?与整数乘法一样吗?
分数除法的意义是什么?与整数除法一样吗?
分数乘法的计算法则是怎样的?
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