2024_2025学年华东师大版七年级数学下学期8.1.1《认识三角形》教学设计.docx

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2025-10-18 发布于江苏
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《9.1.1认识三角形》教学设计

课题名称：认识三角形

9.1.1认识三角形教学设计

课题

9.1.1认识三角形

单元

第9章

学科

数学

年级

七年级下

备课组

初中2023级数学备课组

主备人

彭梦娣

课标引领

《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确指出：课程目标的确立，立足学生核心素养发展，集中体现数学课程育人价值。“核心素养”由三个方面组成：（1）会用数学的眼光观察现实世界；（2）会用数学的思维思考现实世界；（3）会用数学的语言表达现实世界。在初中阶段，主要表现为：抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念