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平移与旋转教学反思
篇1：《平移与旋转》教学反思
《平移和旋转》是人教版数学第四册第三单元的内容，从教学意义上讲，平移和旋转对同学建立空间观念，把握变换的数学思想方法有很大的作用。这一概念对于二班级同学来讲比较抽象、简单。虽然平移、旋转的现象在生活中随处可见，但平移旋转的特点要让同学用语言表述很难。如何化抽象的概念为通俗易懂的生活现象，加深对平移和旋转现象的理解，同时在数学活动中把握数学学问呢。
我反思整节课的教学实践，觉得以下几方面比较胜利：
一．创设生活情境，让同学初步感知平移和旋转现象，突出了数学来源于生活。
新课伊始，我就让同学通过课件了解生活中的平移和旋转的情景
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