2019人教版九年级数学上册2331中心对称导学案(无答案)语文.pdfVIP

科目

数学课题23.3.1

中心对称

主备审核学案学案授课

新授

人人类型编号时间

1．认识两个图形关于某一点中心对称的本质．

学习

目标2．理解中心对称的性质，并可以判断两个图形是否成中心对称．

3．会画某图形关于某点对称的图形，会确定对称中心

重点：判断两个图形是否成中心对称．

难点：画某图形关于某点对称的图形，确定对称中心．

集体备课二次备课

【预习案】

旧知回顾：

(莆田中考)如图，将Rt△ABC(其中∠B＝35°，∠C＝90°)绕点A按顺时针

方向旋转到△ABC的位置，使得点C、A、B在同一条直线上，那么旋转角

111

等于(C)

A．55°

B．70°

C．125°

D．145°

【探究学习】

探究一

知识模块一中心对称的概念

【自主探究】

阅读教材P，回答下面的问题：

64

典例：如图，△A′B′C′与△ABC关于点O成中心对称，找出图中的

对称点、对称线段．

解：对称点：A与A′，B与B′，C与C′；对称线段：AB与A′B′，BC与B′C′，

第1页

AC与A′C′.

归纳：把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果它能够与另一个图形重合，

那么就说这两个图形关于这个点对称，这个点叫做对称中心，这两个图形中

的对应点叫做关于中心的对称点

探究二

知识模块二中心对称的性质

【自主探究】

阅读教材P倒数第一段至P“归纳”，回答下面的问题：

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典例：在等腰三角形ABC中，∠ACB＝90°，BC＝20cm，如果以AC的

中点O为旋转中心，将这个三角形旋转180°，点B落在B′处，求点B′与点

B的距离．

解：连接BB′，由中心对称可知，BB′必过O点．

1

∵△ABC为等腰三角形，∴AC＝BC＝20.∴CO＝AC＝10.

2

2222

∴OB＝OC＋BC＝10＋20＝105.

BB′＝2×105＝205(cm)．

答：点B′与点B的距离为205cm.

归纳：中心对称的性质：

(1)中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过对称中心，并且被对称

中心所平分；(2)中心对称的两个图形是全等图形．

探究三

知识模块三画一个图形的中心对称图形

【自主探究】

典例：如图，已知△ABC和点O.画出△A′B′C′，使它与△ABC关于点O

成中心对称．

ABC

解：如图所示：△′′′就是所求的三角形．

小组讨论，对知识点进行理解掌握

【练习巩固训练】

1．如图，△ABC和△AB′C′关于点A中