人教部编版初一七年级语文上册-名著导读-西游记-名师教学PPT课件.pptVIP

西游记学习目标：1、感受《西游记》原著魅力。2、学习运用跳读和七问法阅读《西游记》原著。环节一：寻原著魅力1、孙悟空三打白骨精2、尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王。深受邓钰川王祥云汪宥妍?吴梦涵?孙泽凯??吕奕彤?黄麒羽??叶斯博??苏子璇等15位同学的喜爱环节一：寻原著魅力1.却说那镇元大仙用手搀着行者道：“我也知道你的本事，我也闻得你的英名，只是你今番越礼欺心，纵有腾那，脱不得我手。我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。你莫弄神通。”——《西游记》第二十六回2.这猴王与金星纵起云头，升在空霄之上。正是那：高?迁上品天仙位，名列云班宝篆中。毕竟不知授个甚么官爵，且听下回分解。——《西游记》第三回3.菩萨道：“既如此，你休发急，教悟空与你同去花果山看看。是真难灭，是假易除。到那里自见分晓。”这大圣闻言，即与沙僧辞了菩萨。这一去，到那：花果山前分皂白，水帘洞口辨真邪。毕竟不知如何分辨，且听下回分解。——《西游记》第五十七回环节一：寻原著魅力你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了，独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。——《西游记》第二十七回《尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王》在这段唐僧三赶孙悟空，临别时悟空的表现。我们品一品悟空此时复杂的心情。环节一：寻原著魅力大圣纵起跟斗云，回花果山水帘洞去了。——节选哈丽沙同学所持版本行者见师父不肯回心转意，只好含悲忍痛，纵起跟斗云，回花果山水帘洞去了。——节选杨文宁同学所持版本环节二：学跳读读名著他见那些小妖齐上，慌了手脚，遮架不住，败了阵，回头就跑。原来是道路不平，未曾细看，忽被蓏萝藤绊了个踉跄。挣起来正走，又被个小妖，睡倒在地，扳着他脚跟，扑的又跌了个狗吃屎，被一群赶上按住，抓鬃毛，揪耳朵，扯着脚，拉着尾，扛扛抬抬，擒进洞去。——节选自《西游记》第三十二回（1）请问“蓏”字怎么读？（2）这个字不认识影不影响读这一段话？小结：阅读过程中，遇到生字词，不妨暂放过，猜意跳读也可行。环节二：学跳读读名著遂别了樵夫，径至芭蕉洞口，但见那两扇门紧闭牢关，洞外风光秀丽。好去处！正是那：山以石为骨，石作土之精。烟霞含宿润，苔藓助新青。嵯峨势耸欺蓬岛，幽静花香若海瀛。几树乔松栖野鹤，数株衰柳语山莺。诚然是千年古迹，万载仙踪。碧梧鸣彩凤，活水隐苍龙。曲径荜萝垂挂，石梯藤葛攀笼。猿啸翠岩忻月上，鸟啼高树喜晴空。两林竹荫凉如雨，一径花浓没绣绒。时见白云来远岫，略无定体漫随风。行者上前叫：“牛大哥，开门！开门！”——节选自《西游记》第五十九回中间的诗歌不读有没有关系？小结：较大篇幅的环境描写、人物描写和打斗场面描写。跳过不读文也通。精彩章回推介1、1-7回2、8-12回3、18-19回4、22回5、24-25回6、27回7、45回8、53-55回9、57回10、59-61回11、72回12、78-79回13、95回14、98-100回环节三：七问法读名著请同学们来读读你手中《西游记》1回-2回。思考：1.孙悟空的目标：2.遇到的阻碍：3.做了什么努力：4.结果如何：5.发生了怎样的意外：6.情节如何反转7.最终结局如何：思考：1.孙悟空的目标：学长生不老术2.遇到的阻碍：串长城，游小县，八九年访仙道，无缘得遇3.做了什么努力：漂洋过海，登界游方，