中心对称概念及其性质应用分析.pdfVIP

23.2.1对称

班级座号月日

主要内容:对称有关概念及对称的两条基本性质的运用

一、课堂练习:

1.右图中,ΔABC与ΔABC关于点O成对称,

下列结论中不成立的是()

A.OC=OCB.OA=OA

C.BC=BCD.∠ABC=∠ACB

2.(70页)分别画出下列图形关于点O对称的图形.

3.(70页)下图中的两个四边形关于某点对称,找出它们的对称.

4.魔术师把四张牌放在桌子上,如下图(上)所示,然后蒙住眼睛,请一个观众,把其

中的一张旋转180放好,魔术师解开蒙着眼睛的布后,看到四张牌如下图(下)所示,他很快

确定了被旋转的那一张.聪明的,你知道哪一张被观众旋转过吗?请说明理由.

二、课后作业:

1.(74页)分别画出下列图形关于点O的对称图形:

2.(75页)已知ΔABC,试设计一种变换,得到另一个三角形,使得这两个三角形能够拼

成一个以AC、AB为一组邻边的平行四边形.

23.2.1Centralsy

mmetry

ClassNameSeatNumberMonthDay

Maincontent:Conceptsrelatedtocentralsymmetryandtheapplicationofthetwobasicpropertiesofcentralsymmetry

1.Classroomexercises:

1.Inthepictureontheright,ABCΔandABCΔarecentrallysymmetric

aboutpointO.Whichofthefollowingconclusionsisnottrue()

A.OCOC=B.OAOA(v2}C.BCBC

=D.ABCACB∠=∠

2.(Textbookpage70)Drawthefollowingfiguresthataresymmetricalabout

pointO.

3.(Textbookpage70)Thetwoquadrilateralsinthefigurebelowaresymmetricalaboutacertainpoint.Findtheircenterofsymmetry.

4.Themagicianputsfouryingcardsonthetable,asshowninthepicturebelow(top),thenblindfoldshiseyes,invitesan

audiencemembertocomeonstage,andputoneofthecardsinarotatingposition.Afterthemagicianremovestheblindfold,

heseesfourcardsasshowninthepicture