防震减灾地震自救记幼儿园安全主题班会PPT课件.pptxVIP

地震自救逃生记防震减灾

教学内容《幼儿园“防震减灾，地震自救记”安全主题班会教学内容》，适配3-6岁幼儿，以卡通防震场景导入（展示安全避险角、应急包模型，播放轻柔地震音效，抛出“地面摇晃时，怎样保护自己、减少危险呀？”）。教学内容含核心环节：信号识别（用动画演示：地震前地面轻微晃、杯子里水晃动的信号，结合“灾害小侦探”游戏，让幼儿观察玩具摆件变化，学会识别地震初期信号）；自救练习（教授自救口诀：“晃得凶，快躲藏；桌下蜷，头护好；停晃后，听指挥”，用“安全躲一躲”小游戏，练习躲进避险角、双手抱头动作，明确“不躲窗边、不抢跑”的减灾要点）；意识培养（传递减灾知识：家里知道安全角位置，不玩易倒的重物，用“应急包认一认”活动，认识包内饼干、手电筒等物品，模拟“地震后等待救援”场景，强化“不慌张、会自救”意识）。教具含动画视频、避险角模型、应急包道具、儿歌音频；核心目标（识别地震信号、掌握自救动作、树立减灾意识、提升防护能力）；教学用游戏互动与儿歌引导，语言生动浅显；注意事项（不渲染灾害恐怖，侧重自救方法与减灾习惯）；最终帮助幼儿建立防震减灾认知，熟练掌握基础自救技能。

认识地震地震的前兆地震逃生123目录CONTENTS

认识地震1

认识地震全世界每年平均发生地震次数8级以上每年1－－2次7级每年10－－20次6级每年100－－200次5级每年1000－－2000次全世界每年平均发生地震约500万次，其中,人们能感觉到的有5万多次.

1556年１月23日发生在中国陕西华县的8.0级地震造成的死亡人数比前者确凿一些，广大灾民病死、饿死，数百里山乡断了人烟，估计死亡83万余人。认识地震最大的地震海啸1771年4月24日日本琉球群岛地震引发的海啸，波峰高84.7米，速度近800公里/小时，重达850吨的珊瑚礁被抛出2公里以外。2004年12月26日苏门答腊岛近海8.7级地震引发的海啸，造成印度洋沿岸近29万人死亡。世界上死亡人数最多的地震

地震的前兆2

地震的前兆???震前动物有前兆，发现异常要报告。???牛马骡羊不进圈，猪不吃食狗乱咬。???鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。???冰天雪地蛇出洞，老鼠痴呆搬家逃。???兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳。???蜜蜂群迁闹哄哄，鸽子惊飞不回巢。???综合分析辨真假，群测群防很重要。

地震的前兆大震的预警现象和预警时间从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋破坏，一般约有十几秒钟的预警时间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑物的晃动等。地声强烈而怪异。地面和房屋的上下颠动及水平晃动。地光明亮而恐怖。

地震的前兆大震时人们的感受空气中弥漫着大量的烟尘，伴有火灾时更是浓烟滚滚，尘雾弥漫。突然出现的灾变，使人们产生巨大的恐惧。身体严重失控，不能自主行动。

地震逃生3

地震逃生保持清醒的头脑地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静的态度。只有镇静，才能冷静判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，之后才左右摇摆。远震却少上下颠簸感觉，而以左右摇摆为主，而且声脆，震动小。一般小震和远震不必外逃。大震跑不了，小震不必跑

地震逃生就近躲避，伏而待定破坏性地震突然发生时，只有几秒到十几秒时间，采取就近躲避，震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法。震波的间歇是最佳的逃生时机。及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厨房等。也可躲避在桌、柜等家具下面?以及房间内侧的墙角，应选择室内结实、能掩护身体、且易于形成三角空间的物体旁。就近躲在结实物体旁边蹲下或坐下，尽量蜷曲身体身体应采取的姿势：伏而待定，，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻用被褥、枕头、脸盆等物护住头部

地震逃生为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢？大地震时，人们在房中被摇晃甚至抛甩，站立和跑动都十分困难。地震时人们进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的可能性最大。现在城市居民多住高层楼房，根本来不及跑到楼外，反倒会因楼道中的拥挤践踏造成伤亡。除在低层人员外，不要跳窗跳楼。伏而待定，伺机而逃才是上上策！！迅速有序地利用楼梯逃生，切忌跳楼。外逃过程要迅速避开高大的建筑物及悬挂物等，如高楼、路灯、广告牌、高压线等。

地震逃生在家庭怎样避震地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。千万不要跳楼！室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。不要站在窗外！

不要到阳台上去！

地震逃生在学校怎样避震正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下在操场或室外时，可原地