《协商》教学设计——中职语文人教版职业模块服务类（表格式）.docVIP

2025年完美版

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正文

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《协商》教学设计

课题内容

协商

课时安排

1课时

授课班级

二年级6班

授课类型

口语课

学情分析

与其他专业相比，财会班教学对象大部分为女生，语言感知能力较男生强，个别女生大胆活泼，可以带动其他同学进行活动，为口语交际训练提供有利条件。多数学生语言基础较差，不愿主动开口，不善言谈也是客观存在的情况，整个教学环节的实施主要以树立学生大胆说话的自信心为目标，在此基础上进一步达到提高口语表达的目的。

教材分析

协商是中等职业教育课程改革国家规划新教材人教版《语文》基础模块（下册）第四教学板块口语交际课。新大纲中明确指出中等职校语文课程应注重培