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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
执教者学科课题时间
历史〔七年生产情况其他
赵慧媛原始农耕生活
级〕
住房
【学习目标：
1.了解半坡居民,河姆渡人的生产和生活状况。生活情况文化艺术
2.知道原始农业的兴起及其重要意义。
【重、难点二．合作探究：
1.重点:半坡居民和河姆渡居民的农耕生活。河姆渡人和半坡人的房屋各有什么特点，为什么有差异？房屋的建造,
2.难点:原始农业的兴起及意义人们开始过定居生活,定居的根本原是什么?
【学习方法】自主探究、小组讨论
【学习过程一．自主学习详细阅读教材，独立完成以下知识填空。
原始农业的开展：
标志是：，的出现,的
三、延伸拓展
开展
与北京人相比,河姆渡人和半坡居民有了哪些进步？
2.过程：①大约2万年前,开始对一些野生的植物进行管理
②距今1年左右，出现了最早的人工栽培的农作物
③约7千年前，的种植推广，用等进行耕
四.稳固训练
种，同时的饲养也开始出现。.
1.我国是世界上最早种植,,的国家.
3.意义：为古代文明社会的形成奠定。
2.我国原始农耕居民的代表是长江流域的和黄河流域的
河姆渡人和半坡居民
3.河姆渡人和半坡居民经济活动以业为主,河姆渡人种植,
河姆渡人半坡人
半坡居民种植.
时期
4.请你设想一下原始的农耕生活场景.(河姆渡居民和半坡居民任选一个,字
生活区域
数不少于80)
种植作物
工具
生产活动饲养
手工业
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
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