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小组合作学习在初中物理教学中提高学生问题解决能力的研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小组合作学习在初中物理教学中对学生问题解决能力提升的有效性。通过分析当前初中物理教学现状及学生问题解决能力的不足，提出小组合作学习的应用策略，并结合实际案例进行验证。研究发现，小组合作学习能够显著提高学生的合作意识、探究能力和问题解决能力，为初中物理教学改革提供新的思路。

**关键词**：小组合作学习；初中物理教学；问题解决能力

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###一、问题的提出

在当前的初中物理教学中，学生问题解决能力的培养已成为教育改革的重要方向。然而，传统的教学模式在培养学生这一能力方面存在诸多不足。为此，本文提出以下两个