2025年幼儿园安全教育知识考试试题答案 .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

幼儿园安全教育知识考试试题答案

孩子的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，

哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。

下面是关于幼儿园安全教育知识考试试题答案，希望可以帮助大家!

1.幼儿的安全工作是幼儿健康成长的(_基本保障),是幼儿园

教育活动的_基本前提,是实现教育目标的_(生命线)。

2.幼儿行为技能养成包括交通、(消防)、(食品安全_)的常识

性认知能力培养，自然灾害危险性的自保__(方法训练)生活中规范行

为的_(养成教育)

3.幼儿自主安全意识养成包括(_观察)、(识别危险)的意识培

养,遵守社会规则、约束违规行为的自主意识培养，自我处理和帮助

别人脱离危险的_(安全意识)_培养。

在一次中班美术课上，教师将幼儿分成两人一组，共用一套颜

料和画笔。活动中有两个幼儿因颜料发生争执，教师制止后又去辅导

别的幼儿绘画。这两个幼儿中有一个孩子心中不满，想趁另一个幼儿

扭头看别处时，用画笔在其脸上涂上颜料。被涂颜料的幼儿感觉有东

西靠近脸部，猛一回头，画笔刚好戳进小孩眼睛，致使该幼儿眼睛受

伤。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

分析：在这个幼儿伤害事故中，授课教师有无责任?你认为应如

何避免这类幼儿安全事故?

答：上课教师有较大责任。一是活动设计不当，共用颜料和画

笔有安全隐患;二是教师疏于管理，没能说服两名幼儿，让矛盾激化。

三是教师本身就没有考虑安全问题，工作失误。在幼儿活动设计时，

首先就应考虑幼儿安全。美术教学让幼儿使用水彩颜料和油画笔都是

不安全的，应使用油画棒或水性颜料笔，幼儿之间不要共用。在幼儿

已经发生争执时，教师就得考虑分开两个幼儿，教师应有安全意识。

教师在平时的安全教育中，应培养幼儿之间互相帮助、互相尊重、友

好相处的行为习惯和态度。

1.幼儿园中，幼儿一日生活中的安全隐患有几类?分别是什么?

我觉得有以下5类

(一)完善安全制度，落实安全措施。

幼儿园的管理者在安全检查中起着宏观管理的作用，在实施安

全管理过程中，我们根据本园的实际情况把幼儿可能出现的大小事故

列进安全措施的条款里，将事故消灭在萌芽之中。凡幼儿接触的所有

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

外界因素都包含在安全范围之中，建立保健人员、炊管人员、保教人

员、门卫等一系列岗位责任制度，使幼儿园的每一个工作人员都有自

己的安全工作范围。对于每一个教学环节，要建立操作规程性强的、

责任明确的《交接班制度》、《外出活动管理制度》、《幼儿接送制

度》等，保证幼儿在每一处、每一时间、每一环节都受到无微不至的

关心与照顾，保证幼儿在安全环境中健康成长。不但要建立完善的制

度，还要切实履行。要求管理者做到“执章必严”，工作人员“有章

必依”、“违章必究”。将制度落实到实处，才能发挥它应有的功效。

(二)全体保教人员都是幼儿健康的“护卫使者”。

教师在一日活动中与孩子接触时间最长，教师应了解孩子生理

机能的特点，应对自己班的每个孩子的情况做到了如指掌，尤其要多

加注意那些体弱儿及性格内向的孩子。所以幼儿教师的责任感要很强，

时时处处要留心幼儿的变化，教师的视线始终不能离开幼儿，要做到

每一位幼儿都在你的“眼皮底”下，对一些有“反常”行为的幼儿要

善于“察言观色”，多加关心。在一日各