新形势下提升高校学生管理工作水平建议.docx

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研究报告

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新形势下提升高校学生管理工作水平建议

一、1.加强思想政治教育

1.1深化理想信念教育

(1)在新形势下,深化理想信念教育对于高校学生管理工作显得尤为重要。理想信念是人生的灯塔,对于青年学生的成长成才具有深远影响。高校应紧密结合国家发展大局,深入挖掘社会主义核心价值观,通过丰富多样的教育形式,将理想信念教育融入日常教学、管理和服务中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)首先,要充分发挥课堂教学的主渠道作用。在思想政治理论课中,要创新教学方法,注重理论与实践相结合,让学生在掌握基本理论的同时,能够深刻理解其背后的理想信念。此外,可以邀请优秀校友、专家学者等开展专题讲座,分享他们的成长经历和成功经验,激发学生的爱国热情和社会责任感。

(3)其次,要加强校园文化建设,营造浓厚的理想信念教育氛围。通过举办主题鲜明、内容丰富的文化活动,如主题班会、演讲比赛、知识竞赛等,让学生在参与中接受教育,提升自身的思想觉悟。同时,充分利用校园媒体平台,传播正能量,弘扬主旋律,引导学生树立正确的价值取向。此外,还应加强学生党员、学生干部队伍建设,发挥他们在理想信念教育中的示范引领作用,带动全体学生共同成长。

1.2强化社会主义核心价值观教育

(1)强化社会主义核心价值观教育是高校学生管理工作的重要组成部分。近年来,我国高校在推进社会主义核心价值观教育方面取得了显著成效。据统计,超过90%的高校开展了形式多样的社会主义核心价值观教育活动,如主题讲座、知识竞赛、志愿服务等。例如,某知名高校通过开展“社会主义核心价值观进课堂”活动,将核心价值观融入专业课程教学,使学生在学习专业知识的同时,加深了对核心价值观的理解。

(2)在实践中,一些高校通过创新教育方式,提高了社会主义核心价值观教育的实效性。例如,某高校将社会主义核心价值观与校园文化建设相结合,通过举办“文明修身月”活动,引导学生从自身做起,从小事做起,践行社会主义核心价值观。此外,该高校还与社区合作,组织学生参与社区服务,通过实际行动践行社会责任。据调查,参与活动的学生中有80%表示在活动中深刻体会到了社会主义核心价值观的重要性。

(3)为了进一步强化社会主义核心价值观教育,高校还积极探索“互联网+教育”模式。通过建立社会主义核心价值观教育网站、微信公众号等平台,将社会主义核心价值观教育内容传播到更广泛的受众。例如,某高校的社会主义核心价值观教育微信公众号,每月发布一篇原创文章,累计阅读量超过10万次,有效提升了学生的价值观素养。同时,高校还加强与家庭、社会的联系,通过家长会、社区活动等形式,共同引导学生树立正确的价值观,形成了良好的教育合力。

1.3提升思想政治教育针对性

(1)提升思想政治教育针对性是高校学生管理工作的关键环节。随着社会环境的复杂多变,大学生面临的价值观念多元化、思想观念多样化等问题日益突出。为此,高校需针对不同年级、不同专业、不同背景的学生,制定差异化的思想政治教育方案。

(2)首先,要深入了解学生的思想动态和实际需求。通过开展问卷调查、个别访谈、座谈会等形式,收集学生关心的热点问题,分析学生的思想困惑和价值取向。例如,针对大学生就业压力问题,高校可以邀请成功企业家、就业指导专家开展专题讲座,帮助学生树立正确的就业观。

(3)其次,要创新思想政治教育方法。结合新媒体技术,利用网络平台、手机APP等手段,开展线上线下相结合的教育活动。例如,某高校通过建立“思想政治理论课”微信公众号,定期推送相关文章、视频,引导学生关注时事热点,提高思想政治素养。同时,加强教师队伍建设,培养一支具有丰富理论知识和实践经验的教师队伍,为学生提供高质量的思想政治教育。

二、2.创新学生管理工作机制

2.1建立健全学生管理体系

(1)建立健全学生管理体系是高校学生管理工作的重要基础。近年来,我国高校在学生管理体系建设方面取得了显著成效。据相关数据显示,超过80%的高校已建立起较为完善的学生管理体系,包括学生档案管理、学籍管理、奖惩制度等。例如,某知名高校通过建立学生信息管理系统,实现了学生信息的实时更新和动态管理,提高了管理效率。

(2)在学生管理体系建设中,强化制度规范是关键。高校需制定一系列学生管理规定,明确学生行为规范、学术诚信、心理健康等方面的要求。例如,某高校制定了《学生违纪处分条例》,对学生的违纪行为进行明确界定,并规定了相应的处分措施。这一制度的实施,有效维护了校园秩序,促进了学生的健康成长。

(3)此外,高校还需加强学生管理队伍建设,提升管理人员的综合素质。通过开展培训、交流等活动,提高管理人员的业务能力和服务水平。例如,某高校定期组织学生管理人员参加专业培训,学习先进的管理理念和方法,提升管理

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