2025年借调的申请书 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

2025年借调的申请书

有关借调的申请书1

尊敬的县领导：

我叫张xx，男，大学本科，20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业，具有高中地理教师资

格证。20xx年8月我正式考入藤田中学，担任高一地理教学工作，参加过吉安市高中地理新课

程教学研讨会，荣获我校青年教师讲课赛三等奖，被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优

秀班主任以及优秀共产党员。

在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明：上级组织调动不属于违反合同。根据《藤田中

学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》，我刚好符合上级最新成文的安置条件，

实际上我校符合安置条件的地理教师有2名，除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原

任语文教师刘云峰老师，但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名，这纯属安置条

件发生新变化造成的遗漏，恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之

列参与选调或借调。

鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状，借助我校其他工作

未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会，我也希望能被借调到需要我的学校继续从事

高中地理教学工作。

此外，撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理，还将从藤田学校调进地理教

师，届时我不但丧失从事高中地理教学的平台，甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师；

我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分，相信县教育局会公平安置符合安置

条件的`高中地理教师，相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。如果各级领导同意了我的

工作安置申请，我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作，恳请

县领导批准我的安置申请！

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

此致

敬礼！

申请人：

有关借调的申请书2

尊敬的领导：

您们好！中秋将至，敬祝各位领导身体健康，合家欢乐。怀着万分忐忑之心，我向各位领导

呈上这份工作借调申请书。20xx年秋季，我从贵阳学院中文系毕业，光荣成为一名语文教师，

有幸在xx镇下伍小学任教。任教期间，我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过

程中，我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。

随着时间的推移，我早已为人夫为人父，我女儿已在市实验学校上二年级，我是家中长子，

有一弟弟长年在外务工，家中父母年事已高，体弱多病，尤其是从去年以来，我父亲患上高血压

特级和严重的颈椎骨质增生，母亲得了胆结石、糖疗病，二老常年住院治疗，我爱人因承受不了

如此的生活压力，含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕，我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾

和教育，并养成了一些不良习惯，作为一名父亲，我深感焦虑。

为解决家庭实际困难，方便照顾父母和女儿，免除后顾之忧，更好地投身工作，我渴望能借

调到城区工作，恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准，在今后的工作中，我一定会怀着一颗感

恩的心，努力把工作做得更好。

最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。

此致！

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

有关借调的申请书3