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小学品德与生活课程中垃圾分类教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学品德与生活课程中垃圾分类教育的实施策略及其重要性。通过分析当前小学教育中垃圾分类教育的现状，结合品德与生活课程的特点，提出具体的教育方法和实施路径，以期提升小学生的环保意识和行为能力。研究表明，将垃圾分类教育融入品德与生活课程，不仅有助于培养学生的良好生活习惯，还能促进其综合素质的提升。

**关键词**：小学教育；品德与生活；垃圾分类；环保意识；行为能力

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**一、引言**

随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，垃圾问题日益严重，垃圾分类成为解决这一问题的关键环节。小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时