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二年级语文古诗全册含注释

亲爱的小朋友们，古诗是我们中华文化的瑰宝，就像一颗颗璀璨的明珠，闪耀着古人的智慧和情感。学习古诗，能让我们感受到语言的韵律美，想象诗中的画面，了解古人的生活。现在，就让我们一起走进二年级的古诗世界，细细品读这些优美的诗篇吧！

上册

1.《咏鹅》

[唐]骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

字词注释与浅解：

“咏”是歌唱、赞美的意思。这首诗是诗人七岁时所作，充满了童真童趣。“曲项”指鹅弯着脖子。“向天歌”是说鹅对着天空鸣叫，好像在唱歌一样。“浮绿水”描述了雪白的鹅毛漂浮在碧绿的水面上。“红掌”指鹅红色的脚掌，“拨清波”则生动地写出了鹅用脚掌划开清澈水波的样子。整首诗色彩鲜明，动静结合，把鹅的形象写得栩栩如生。

诗歌大意：

鹅呀，鹅呀，鹅！弯着长长的脖子向着天空放声高歌。洁白的羽毛轻轻地漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌悠闲地划动着清澈的水波。

2.《江南》

汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

字词注释与浅解：

“汉乐府”是汉朝时管理音乐的机构，后来也指由这个机构收集和创作的诗歌。“江南”指长江以南的地区，那里盛产莲花。“可”在这里是“正好、正是”的意思。“何田田”是形容莲叶长得非常茂盛，挨挨挤挤，覆盖水面的样子，也指莲叶在风中舒展、摇曳的姿态。“戏”是嬉戏、玩耍。后面重复的东、西、南、北，是用方位的变化来表现鱼儿在莲叶间无拘无束、欢快游动的情景。

诗歌大意：

江南到了可以采摘莲子的时候了，那莲叶多么茂盛，挨挨挤挤地铺满水面，在风中轻轻摇曳。鱼儿在莲叶间欢快地游来游去，一会儿游到东边，一会儿游到西边，一会儿游到南边，一会儿又游到北边，真是快活极了！

3.《画》

[唐]王维

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

字词注释与浅解：

这首诗的作者一般认为是王维，他是唐代著名的诗人、画家，善于在诗中描绘画面。“远看山有色”是说从远处看，山是有颜色的，很清晰。“近听水无声”则是说走到近处，却听不到流水的声音，这就暗示了这不是真的山水。“春去花还在”，春天已经过去了，但花儿依然盛开着。“人来鸟不惊”，即使有人走近，鸟儿也不惊慌飞走。这四句诗分别从视觉、听觉等角度描绘了画的特点。

诗歌大意：

远远望去，高山呈现出清晰的色彩；走近细听，流水却没有发出丝毫声音。春天已经悄然离去，但画中的花儿依旧鲜艳地开放着；即使有人走近，画里的鸟儿也丝毫不会惊慌飞走。（原来这是一幅栩栩如生的山水画呀！）

4.《静夜思》

[唐]李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

字词注释与浅解：

李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。这首诗是他客居他乡时所作，表达了浓浓的思乡之情。“静夜思”就是在安静的夜晚产生的思念。“床”在这里有多种说法，一般认为是指“井栏”或者“坐具”，也有理解为睡床。“疑是地上霜”，“疑”是怀疑、好像的意思，诗人看到床前的月光，皎洁明亮，还以为是地上结了一层白霜呢。“举头”就是抬头，“低头”则是低下头。

诗歌大意：

安静的夜晚，我躺在床上，看到床前洒满了明亮的月光，亮晶晶的，还以为是地上铺上了一层冰冷的白霜呢。我不由得抬起头，凝望着天上那轮圆圆的明月，看着看着，又慢慢地低下头来，思念起远方的故乡和亲人。

5.《小小的船》

叶圣陶

弯弯的月儿小小的船，

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

字词注释与浅解：

这是一首充满童趣的现代儿歌，作者叶圣陶是著名的作家、教育家。“小小的船”在这里是一个比喻，把弯弯的月亮比作一艘两头尖尖的小船。“两头尖”描述了小船（即月牙）的形状。“只看见”强调了在小船里看到的景象只有“闪闪的星星”和“蓝蓝的天”，突出了夜空的美丽和宁静。

诗歌大意：

那弯弯的月亮呀，就像一艘小小的船；这艘小小的船儿呀，它的两头是尖尖的。我坐在这艘小小的船里面，抬头望去，只看见天空中闪烁着无数颗明亮的星星，还有那一片蓝蓝的、广阔的天空。

下册

1.《春晓》

[唐]孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

字词注释与浅解：

孟浩然是唐代著名的山水田园诗人。“春晓”的意思是春天的早晨。“春眠不觉晓”，春天里睡觉睡得很香，不知不觉天就亮了。“处处闻啼鸟”，“处处”是到处的意思，“闻”是听到，“啼鸟”就是小鸟鸣叫。醒来后，到处都能听到小鸟清脆的叫声。“夜来风雨声”，“夜来”指昨天夜里，想起昨天夜里好像听到了刮风下雨的声音。“花落知多少”，“知多少”是不知道有多少，诗人因此想到，经过一夜的风雨，不知道会有多少美丽的花儿被打落了呢。

诗歌大意：

春天的夜晚睡得真香甜，不知不觉天已经亮了。醒来时，耳边到处都能听到小