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小学音乐教育中培养学生音乐素养与审美能力的教学策略论文

摘要：本文旨在探讨小学音乐教育中培养学生音乐素养与审美能力的教学策略。通过对现实问题的分析，提出相应的教学策略，以期提高学生的音乐素养和审美能力，为我国音乐教育事业发展提供有益参考。

关键词：小学音乐教育；音乐素养；审美能力；教学策略

一、问题的提出

（一）小学音乐教育中学生音乐素养的培养问题

1.音乐教育观念的落后

在当前的小学音乐教育中，部分教师仍然固守传统的教育观念，将音乐教育视为一种技能培训，过分强调音乐技能的掌握，而忽视了音乐素养的培养。这使得学生在学习过程中，难以真正领略到音乐的魅力，从而影响了他们对音乐的兴趣和热情。音乐教