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2024-2025学年福建省莆田六中高一(上)期中数学试卷
一、单项选择?:(木题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给山的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.已知p:正整数x能被6整除,q:x∈{x|x=3k,k∈N*},则p是q的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.已知函数y=x2+1(x≤0)2x(x>0),若f(
A.3或﹣3 B.﹣3或5 C.﹣3 D.3或﹣3或5
3.设函数f(x)=x2-4x+6,x≥0x+6,x<
A.(﹣3,1)∪(3,+∞) B.(﹣3,1)∪(2,+∞)
C.(﹣1,1)∪(3,+∞) D.(﹣∞,﹣3)∪(1,3)
4.函数f(x)在(﹣∞,+∞)单调递减,且为奇函数.若f(1)=﹣1,则满足﹣1≤f(x﹣2)≤1的x的取值范围是()
A.[﹣2,2] B.[﹣1,1] C.[0,4] D.[1,3]
5.设集合A={a2+8|a∈N},B={b2+29|b∈N},若A∩B=P,则P中元素个数为()
A.0 B.1 C.2 D.至少3个
6.一家商店使用一架两臂不等长的天平秤黄金,一位顾客到店里购买10g黄金,售货员先将5g的砝码放在天平的左盘中,取出一些黄金放在天平右盘中使天平平衡;再将5g的砝码放在天平右盘中,再取出一些黄金放在天平左盘中使天平平衡;最后将两次秤得的黄金交给顾客,你认为顾客购得的黄金是()
A.大于10g B.大于等于10g
C.小于10g D.小于等于10g
7.设f(x)是定义在R上单调递减的奇函数,若x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,则()
A.f(x1)+f(x2)+f(x3)>0 B.f(x1)+f(x2)+f(x3)<0
C.f(x1)+f(x2)+f(x3)=0 D.f(x1)+f(x2)>f(x3)
8.设f(x)=1+x1-x,记f1(x)=f(x),若fn+1(x)=f(fn(x)),则f2024(
A.x B.-1x C.1+x1-x
二、选择题:(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目零求.全部选对的得6分,部分选对的得3分,有选错的得0分)
9.下列命题中,为假命题的是()
A.?x∈R,都有x2﹣x≥x+1
B.函数y=x2+4
C.对任意非零实数a,b,都有a2
D.?x0∈(﹣1,+∞),使得x
10.定义在R上的函数f(x)满足:①?x1,x2∈[0,+∞),有(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0;②函数y=f(x﹣2)是以x=2为对称轴的“轴对称函数”,则使得不等式f(2m﹣1)≤f(m).成立的m的取值可能是()
A.-13 B.12 C.1
11.已知a,b,c∈R,若a2+b2+c2=1,且(a﹣1)(b﹣1)(c﹣1)=abc,则下列结论正确的是()
A.a+b+c=1 B.ab+bc+ca<1
C.c的最大值为1 D.a的最小值为﹣1
三、填空題(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.已知函数f(x)=x2-2ax+5,x≤1ax,x
13.已知集合A∪B∪C={a1,a2,a3,a4,a5},且A∩B={a1,a2},则集合A、B、C所有可能的情况有
种.
14.(10分)函数f:R+→R满足:对任意x、y∈R+,都有f(x)?f(y)=f(x?y)+2024?(1x+1y+2023),则所有满足条件的函数f(x)的解析式为
四、解合题:(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.已知集合A={x|y=x2-3x-4},集合
(1)求(?RA)∩B;
(2)设集合C={x|m﹣1<x<m+1},若A∪C=A,求实数m的取值范围.
16.已知函数f(x)=|x﹣1|,g(x)=﹣x2+2x+1.
(1)在同一坐标系中画出函数f(x),g(x)的图象;
(2)定义:对?x∈R,h(x)表示f(x)与g(x)中的较小者,记为h(x)=min{f(x),g(x)},画函数h(x)的图象,并求函数h(x)的解析式,写出h(x)的单调区间和值域(不需要证明).
17.通过研究学生的学习行为,心理学家发现,学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间:讲授开始时,学生的兴趣激增;中间有一段不太长的时间,学生的兴趣保持较理想的状态;随后学生的注意力开始分散.分析结果和实验表明,用f(x)表示学生掌握和接受概念的能力(f(x)的值越大,表示学生的接受能力越强),x表示提出和讲授概念的时间(单位:min
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