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2025年上海市民防宣传教育中心公开招聘(第二批)考试参考试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.某市居民张某因不服行政处罚决定,向人民法院提起诉讼。法院在审理过程中发现,该处罚决定存在程序瑕疵,依法撤销了该处罚决定。根据《中华人民共和国行政诉讼法》,法院的这一行为体现了()。

A、司法审查权

B、行政处分权

C、行政处罚权

D、行政调解权

答案:A

解析:《中华人民共和国行政诉讼法》第六条规定,人民法院有权对行政行为进行合法性审查。法院撤销行政处罚决定,是基于对行政行为合法性的审查,体现了司法审查权。A项正确。行政处分权是行政机关对内部工作人员的处分权力,法院不具有此权力。行政处罚权是行政机关实施处罚的权力,法院在行政诉讼中不具有此权力。行政调解权是法院在诉讼中协助当事人达成和解的权力,本案中法院并未进行调解。故选A。

2.某中学教师在课堂上讲解成语“愚公移山”时,向学生解释其出处为《列子·汤问》。关于该成语的文化内涵,以下说法最准确的是()。

A、强调个人努力的重要性

B、体现顺应自然的思想

C、主张以科学方法改造自然

D、彰显集体主义精神

答案:D

解析:“愚公移山”的故事讲述愚公不畏艰难,坚持挖山,最终感动天帝帮助移山。该成语体现的是中华民族不畏艰难、团结协作、持之以恒的精神,彰显集体主义精神。A项错误,故事强调的是坚持和团结,而非个人努力。B项错误,故事强调的是改造自然,而非顺应自然。C项错误,故事发生在古代,不具备科学方法的内涵。故选D。

3.1919年五四运动爆发后,中国先进知识分子开始系统介绍马克思主义。其中,李大钊在《新青年》上发表了《法俄革命之比较观》等文章,标志着马克思主义在中国传播的开始。以下关于五四运动的历史意义,说法错误的是()。

A、促进了马克思主义在中国的传播

B、推动了新文化运动的深入发展

C、标志着中国工人阶级登上政治舞台

D、彻底推翻了北洋军阀的统治

答案:D

解析:五四运动促进了马克思主义在中国的传播,推动了新文化运动的深入发展,标志着中国工人阶级开始登上政治舞台,对中国社会产生了深远影响。但五四运动并未彻底推翻北洋军阀的统治,北洋军阀的统治在1928年才被基本推翻。A、B、C项均正确,D项错误。故选D。

4.中国科技发展史上,明代科学家徐霞客撰写了《徐霞客游记》,该书在地理学、地质学等领域具有重要价值。以下关于徐霞客的成就,说法错误的是()。

A、对喀斯特地貌进行了系统考察

B、提出了“海陆成因说”

C、记录了丰富的动植物种类

D、开创了现代地理学的研究方法

答案:D

解析:徐霞客的《徐霞客游记》详细记录了其旅行中的地理、地质、动植物等观察,对喀斯特地貌进行了系统考察,记录了丰富的动植物种类,并提出了“海陆成因说”等观点。但徐霞客生活的时代并未开创现代地理学的研究方法,现代地理学的研究方法是在19世纪才逐渐形成的。A、B、C项均正确,D项错误。故选D。

5.中国传统文化中,“仁、义、礼、智、信”被称为“五常”,是儒家思想的核心内容。其中,“仁”强调的是()。

A、社会秩序的规范

B、个人道德的修养

C、国家权力的运用

D、人际关系的处理

答案:B

解析:“仁”是儒家思想的核心,强调的是个人内心的道德修养,即爱人、尊重他人、自我完善。A项“社会秩序的规范”对应的是“礼”。C项“国家权力的运用”与儒家思想中的“仁政”相关,但并非“仁”的核心内涵。D项“人际关系的处理”是“仁”的一部分,但不是其最根本的内涵。B项“个人道德的修养”最符合“仁”的核心意义。故选B。

6.中国地理地貌复杂多样,其中青藏高原被称为“世界屋脊”,其形成主要与()有关。

A、火山活动

B、板块构造

C、风力侵蚀

D、冰川作用

答案:B

解析:青藏高原的形成是由于印度板块与欧亚板块碰撞,导致地壳抬升,形成了世界上海拔最高的高原。A项火山活动与青藏高原的形成无关。C项风力侵蚀在高原形成过程中作用较小。D项冰川作用在青藏高原形成初期有影响,但不是主要原因。B项板块构造是青藏高原形成的主要原因。故选B。

7.根据《中华人民共和国行政许可法》,行政机关实施行政许可,不得向申请人提出与申请的行政许可事项无关的额外要求。这一规定体现了行政许可的原则是()。

A、法定原则

B、便民原则

C、公开原则

D、信赖保护原则

答案:B

解析:《中华人民共和国行政许可法》规定,行政机关实施行政许可应当遵循便民原则,不得向申请人提出与申请的行政许可事项无关的额外要求。A项法定原则是指行政许可的设定和实施必须依据法律、法规的规定。C项公开原则是指行政许可的实施和结果应当公开。D项信赖保护原则是指行政机关不得随意变更已经生效的行政许可。题干中的规定体现了便民原则

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