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学习第一自然段:

(1)问一问:(小猴子来到了什么地方?——看到了什么?——心情怎样?——它是怎么做的?)

(2)议一议:小猴子看到又大又多的玉米,会怎么想?会怎么说?

(3)读一读:又大又多?非常?掰?扛

(4)演一演:表演读。

(重点:动作夸张——掰?扛)

(5)总结四步读书法。

*好好学习天天向上学习第二自然段:

(1)谁来做小老师,学着老师问一问?

(2)小猴子看到又大又红的桃子,又会怎么想?会怎么说?

(3)哪位朗读大王可以为大家读一读?

(4)小演员上台演一演。

*好好学习天天向上同桌自由选学三四自然段。

(1)同桌商量选学哪段。

(2)按照:问一问,议一议,读一读,演一演的方法自学选定的段落。

(一问一读——共议——一起读——一读一演。)

*好好学习天天向上共学第五自然段。

(1)齐读:你知道了什么?你有什么问题要问?

(2)讨论:

小猴子下山来,看到了那么多好东西,为什么最后却是空着手回家呢?

*好好学习天天向上说话练习:

1、小猴子下山来,它先?????????,它又?????????????接着它???????,然后它????????,最后,???????????????。

2、这只小猴子给你留下了什么印象?

这是一只??????????的小猴子,因为??????????????????。*好好学习天天向上

大胆想象:

1.小猴子空手回家后,会想些什么?会对猴妈妈说些什么?猴妈妈又会说些什么?

2.你想对它说点什么?

*好好学习天天向上

我会想象也会说

又是一年过去了,夏天又到了,玉米、桃子、西瓜又成熟了,小猴子又下山来了,猜一猜,结果会怎么样?

*好好学习天天向上

小猴小猴真高兴,跑下山来找东西。扔了玉米摘桃子,扔了桃子摘西瓜,扔了西瓜追兔子。空手回家有原因,要问原因是什么,三心二意要不得!

*好好学习天天向上*寄语:希望同学们都不要向课文中的小猴子学习,有了这个就丢了那个,做一件事情不喜欢了,就放弃了,最后什么也得不到。希望大家做任何事情都要有明确的目标,认真专一、有始有终,这样才能学到知识和本领。*作业布置:1、把《小猴子下山》这则童话故事,讲给爸爸妈妈听。2、发挥想象续编童话故事《小猴子第二次下山》*谢谢观看*********************更多模板亮亮图文旗舰店:

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