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小学语文同步教学课件：恐龙灭绝教学设计.pdf

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    《恐龙的》教学设计2

    一、设计思路

    神秘的“恐龙”是学生感的话题之一。如何借助这篇极具的课文，让

    二年级的学生通过学文，理解、积累和句子，同时，了解恐龙的有关知

    识，激发学生继续探究恐龙之谜的呢？

    新课程“阅读是一种个性化的行为。自

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